為健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制，促進轄區(qū)青少年德智體美勞全面發(fā)展，于家務(wù)回族鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合鄉(xiāng)社會心理服務(wù)中心開展“家校社共育”系列公益活動。

親子紙飛機 傳遞愛能量

在“親子紙飛機 心理健康課堂”活動中，孩子們拿起畫筆，在畫紙上畫出代表自己壓力水平大小不一的圖案，并認真寫下生活中遇到的煩惱和困惑。

隨后，孩子和家長一起將畫紙疊成紙飛機，并自由放飛，比比誰的飛機飛得遠。通過活動，鍛煉了孩子們的動手能力，進一步增進了親子感情，促進家庭和諧。

學(xué)習(xí)語言力量 掌握溝通技巧

社會心理服務(wù)中心在西垡小學(xué)開展“語言的力量”心理健康教育活動?；顒油ㄟ^互動問答、講述傳統(tǒng)故事、互動游戲等方式，有效調(diào)動了孩子們參與心理課堂的積極性，帶領(lǐng)孩子們真切感受語言的力量。

通過本次活動，孩子們學(xué)會了用“邀請”式的語言讓溝通變得更融洽，并掌握了“觀察、感受、需求、邀請”的“非暴力溝通”技巧。

親子心理沙盤 賦能兒童成長

在親子沙盤心理游戲體驗活動中，孩子們自由挑選沙具并按照自己內(nèi)心想法擺放，在父母和老師的共同協(xié)助下，一幅幅沙盤作品創(chuàng)作完成。本次活動借助趣味性、互動性強的沙盤小游戲，挖掘孩子們內(nèi)心深處的小世界，幫助家長深入了解孩子，促進親子關(guān)系和諧發(fā)展。

下一步，于家務(wù)回族鄉(xiāng)將會繼續(xù)開展形式多樣的關(guān)心下一代主題活動，積極發(fā)揮指導(dǎo)作用，搭建起家校社間溝通的橋梁，有效實現(xiàn)協(xié)同育人，助力轄區(qū)青少年健康成長。