近日，以“深研課堂樣態(tài) 厚植創(chuàng)新沃土”為主題的2023年下半年豐臺(tái)區(qū)項(xiàng)目學(xué)習(xí)展示月第五次研討活動(dòng)在北京市第十八中學(xué)舉辦。據(jù)了解，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，“全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才”，豐臺(tái)區(qū)系統(tǒng)思考拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的關(guān)鍵問(wèn)題，以項(xiàng)目學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的路徑，將推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)與義務(wù)教育新課標(biāo)落地相整合，促進(jìn)學(xué)校梳理提煉教學(xué)改革成果，助推豐臺(tái)教育“強(qiáng)基”之路“倍增發(fā)展”。豐臺(tái)區(qū)于11月10日-12月2日舉辦“深研課堂樣態(tài) 厚植創(chuàng)新沃土”2023年下半年豐臺(tái)區(qū)項(xiàng)目學(xué)習(xí)展示月。

158節(jié)展示課全面展示項(xiàng)目學(xué)習(xí)階段性成果

首次研討會(huì)于11月10日在太平橋?qū)W校拉開序幕，此后第二次、三次、四次研討會(huì)分別在中央民族大學(xué)附屬中學(xué)豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、豐臺(tái)區(qū)第八中學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)豐臺(tái)學(xué)校舉辦。本次項(xiàng)目學(xué)習(xí)展示月預(yù)計(jì)將有158節(jié)小、初、高課例進(jìn)行展示，不僅涵蓋語(yǔ)數(shù)英道法政史地理化生等學(xué)科，還有體育健康、美術(shù)、音樂(lè)、勞動(dòng)、書法等學(xué)科的精彩展示，廣大師生可以通過(guò)線上直播回放觀看往期研討會(huì)的精彩展示內(nèi)容。 

23日當(dāng)天，北京市第十八中學(xué)呈現(xiàn)了37節(jié)小學(xué)課程、33節(jié)初中課程、25節(jié)高中課程的項(xiàng)目學(xué)習(xí)課例展示與研討。記者隨機(jī)聆聽了歷史老師李丹陽(yáng)的直播課，她引導(dǎo)高三年級(jí)的同學(xué)們圍繞《風(fēng)雨愛(ài)國(guó)情——東交民巷宣傳手冊(cè)制作》進(jìn)行探究研討，這個(gè)班級(jí)的主要任務(wù)是要為宣傳手冊(cè)作出前言和結(jié)語(yǔ)。課堂上，有的同學(xué)將東交民巷在各個(gè)時(shí)代的階段特色進(jìn)行了清晰的時(shí)空劃分，從背景、內(nèi)容、影響等多個(gè)維度進(jìn)行總結(jié)概括，闡明東交民巷在各個(gè)歷史時(shí)段的社會(huì)影響，加深了讀者對(duì)這一歷史文化地標(biāo)的認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)提出：“我們既要知道她現(xiàn)在是什么樣子的，也要知道她曾經(jīng)是什么樣子的。”有的同學(xué)覺(jué)得，東交民巷如今的city walk風(fēng)，在某種程度上促進(jìn)了東西文化交流，也是歷史的一種演進(jìn)??隨著大家依次上臺(tái)將自己寫的方案放在投影上并進(jìn)行詳細(xì)的闡述，講述人和聽眾對(duì)宣傳手冊(cè)的前言和結(jié)語(yǔ)呈現(xiàn)內(nèi)容都有了更加立體豐富的構(gòu)思。 

在太平橋?qū)W校舉辦的首次研討活動(dòng)中，該校8個(gè)學(xué)科14位老師進(jìn)行了內(nèi)容豐富多彩的現(xiàn)場(chǎng)課教學(xué)展示。通過(guò)觀看直播回放，記者發(fā)現(xiàn)，該校高源老師帶來(lái)的主題為《“紅橋”文化貫通課程之讓民間故事成為文化傳播的紐帶》的項(xiàng)目學(xué)習(xí)展示課令人耳目一新。課堂以“講好民間故事，傳播優(yōu)秀文化”為主線任務(wù)，同學(xué)們分成5組，分別帶來(lái)《長(zhǎng)發(fā)妹》《看門太守》《田螺姑娘》等5個(gè)民間故事展示。記者發(fā)現(xiàn)，每個(gè)小組都不僅有主講人，還有藝術(shù)編輯、文字編輯、演員等多種角色，同學(xué)們將自己融入到故事情節(jié)中，精彩的表現(xiàn)獲得了其他同學(xué)和老師們的肯定。 

記者了解到，本次項(xiàng)目學(xué)習(xí)展示月活動(dòng)共包含7次研討活動(dòng)，11月28日和12月2日分別舉辦第六次研討活動(dòng)和第七次教研專場(chǎng)。

以“學(xué)科化項(xiàng)目學(xué)習(xí)”推動(dòng)區(qū)域教育創(chuàng)新發(fā)展

北京教育學(xué)院豐臺(tái)分院黨委書記、院長(zhǎng)支梅表示：“項(xiàng)目學(xué)習(xí)從本質(zhì)上一定是跨學(xué)科學(xué)習(xí)，因?yàn)檎鎸?shí)情境下的問(wèn)題是沒(méi)有明確的學(xué)科界限。豐臺(tái)區(qū)整體推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)提出‘學(xué)科化項(xiàng)目學(xué)習(xí)’的關(guān)鍵概念，我們致力于在國(guó)家課程分科設(shè)置的基礎(chǔ)上，以某一學(xué)科的知識(shí)脈絡(luò)為主來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施。所以，我們側(cè)重的是常態(tài)化課程形態(tài)下的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，區(qū)別于校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)。” 

據(jù)悉，跨學(xué)科學(xué)習(xí)是2022年義務(wù)教育新課標(biāo)提倡的推進(jìn)課程整體育人的有效途徑。豐臺(tái)區(qū)在區(qū)域整體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建以“科學(xué)·人文·社會(huì)”跨學(xué)科課程開發(fā)工作坊+整區(qū)推進(jìn)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的國(guó)家課程與校本課程融合實(shí)施模式，以教師STEAM課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)從專業(yè)教師隊(duì)伍打造層面支撐項(xiàng)目的高質(zhì)量實(shí)施，形成了豐臺(tái)區(qū)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的區(qū)域經(jīng)驗(yàn)和成果。 

為梳理總結(jié)豐臺(tái)區(qū)項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升學(xué)校項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施的能力，探索基于學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)生關(guān)鍵能力提升途徑，搭建區(qū)域項(xiàng)目學(xué)習(xí)課堂教學(xué)與研討展示的平臺(tái)，豐臺(tái)區(qū)開創(chuàng)“北京市豐臺(tái)區(qū)項(xiàng)目學(xué)習(xí)展示月”教育品牌項(xiàng)目，去年11月，首個(gè)豐臺(tái)區(qū)項(xiàng)目學(xué)習(xí)展示月成功舉辦。今年3月28日-4月21日，2023年上半年北京市豐臺(tái)區(qū)項(xiàng)目學(xué)習(xí)展示月圓滿落下帷幕，通過(guò)5場(chǎng)研討活動(dòng)系統(tǒng)展現(xiàn)豐臺(tái)區(qū)首批領(lǐng)航聯(lián)盟實(shí)驗(yàn)校推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的理性思考與學(xué)科實(shí)踐。 

近年來(lái)，豐臺(tái)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)成果不斷收獲各界認(rèn)可。目前，豐臺(tái)區(qū)第七小學(xué)和方莊第二幼兒園分別成為豐臺(tái)區(qū)首個(gè)國(guó)家級(jí)STEAM教育種子學(xué)校和種子幼兒園。 

今年11月18日-21日，第六屆中國(guó)教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)在廣東省珠海市國(guó)際會(huì)展中心舉行。北京教育學(xué)院豐臺(tái)分院黨委書記、院長(zhǎng)支梅帶領(lǐng)豐臺(tái)區(qū)項(xiàng)目學(xué)習(xí)核心團(tuán)隊(duì)亮相大會(huì),在圓桌論壇、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)論壇、工作坊論壇、學(xué)科論壇，全面展現(xiàn)豐臺(tái)教育面向新時(shí)代教育發(fā)展的實(shí)踐成果。豐臺(tái)區(qū)9所學(xué)校代表隨團(tuán)參加活動(dòng)并在各類論壇做分享。