高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一所綜合性職教主校區(qū)

豐臺區(qū)推進(jìn)頭雁計劃

本報訊 豐臺區(qū)全方位推進(jìn)職業(yè)教育改革，將啟動新一輪行動計劃“頭雁計劃”，將高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一所不少于150畝的綜合性職教主校區(qū)。

“頭雁計劃”將實施7大維度20項重點任務(wù)，力爭用5年時間，通過科學(xué)規(guī)劃、布局調(diào)整、資源整合和統(tǒng)籌“三協(xié)同”、推進(jìn)“三融合”，全面建成育訓(xùn)體系完善、類型特色鮮明、產(chǎn)教科城融合的“北京豐臺職業(yè)學(xué)院”，形成服務(wù)強(qiáng)國戰(zhàn)略、建設(shè)中國特色現(xiàn)代職教體系的豐臺經(jīng)驗、北京樣本。

打造“一主三輔三園區(qū)”職教發(fā)展格局

“頭雁計劃”一項重要舉措是，提升豐臺區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一所不少于150畝的綜合性職教主校區(qū)，形成“一主三輔三園區(qū)”職教發(fā)展格局。

具體而言，將全面整合槐樹嶺學(xué)校及其兩側(cè)教育用地，對接豐臺數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一所不少于150畝的綜合性職教主校區(qū)（一主），擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益，實現(xiàn)中高職一體化辦學(xué)。

原芳古園校區(qū)、賈家花園校區(qū)、洋橋校區(qū)（三輔）調(diào)整功能，繼續(xù)在原址辦學(xué)。芳古園校區(qū)建成餐飲藝術(shù)與管理專業(yè)群技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)基地、國際化高水平培訓(xùn)認(rèn)證與實踐基地、國際交流與體驗基地、中小學(xué)勞動教育基地和市民學(xué)習(xí)中心。賈家花園校區(qū)建成影視融媒高端人才培養(yǎng)實踐基地、企業(yè)項目生產(chǎn)基地、數(shù)字化教學(xué)資源制作中心、高水平職業(yè)教育宣傳基地、豐臺區(qū)融媒體中心創(chuàng)新工作室。洋橋校區(qū)建成北京市豐臺區(qū)中英實驗學(xué)校，按照國際學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)改造基礎(chǔ)辦學(xué)條件，依托非遺與設(shè)計學(xué)院，引進(jìn)英國優(yōu)質(zhì)教育資源，與劍橋?qū)W院合作共建具有國際水準(zhǔn)、專業(yè)特色鮮明、國際學(xué)歷互認(rèn)的職業(yè)教育國際學(xué)校，加快培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新思維和專業(yè)實踐能力的職業(yè)教育拔尖人才，打造職業(yè)教育特色的國際學(xué)校品牌。

依托產(chǎn)教聯(lián)合體，與南中軸國際文化科技園區(qū)、中關(guān)村科技園豐臺園區(qū)和新建的“豐臺影視融媒產(chǎn)業(yè)園”（三園區(qū)）深化辦學(xué)，建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。到2025年，構(gòu)建形成“一主三輔三園區(qū)”職教發(fā)展格局。

具體而言，依托“北京數(shù)字文化產(chǎn)教聯(lián)合體”建設(shè)，聚焦區(qū)域數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級人才需求，推進(jìn)與南中軸國際文化科技園區(qū)共培共育；依托“北京智能裝備產(chǎn)教聯(lián)合體”建設(shè)，與中關(guān)村科技園豐臺園區(qū)合作培養(yǎng)區(qū)域智能裝備專業(yè)人才；在賈家花園老舊小區(qū)改造騰退區(qū)，與賈家花園校區(qū)影視融媒基地匯聚，建設(shè)“豐臺融媒產(chǎn)業(yè)園”，打造豐臺影視融媒的文化地標(biāo)。

成立產(chǎn)教融合性職教集團(tuán)企業(yè)

“頭雁計劃”還提到，通過建設(shè)“三層級”市域產(chǎn)教聯(lián)合體、開放性區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心和校企合作典型生產(chǎn)實踐項目，打造高水平產(chǎn)教融合平臺，服務(wù)學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展。到2025年，力爭把“北京數(shù)字文化產(chǎn)教聯(lián)合體”打造成國家級產(chǎn)教聯(lián)合體，把“北京智能裝備產(chǎn)教聯(lián)合體”打造成市級產(chǎn)教聯(lián)合體，培育一批區(qū)級產(chǎn)教聯(lián)合體。

課程建設(shè)上，“頭雁計劃”將開展“能力本位”一流專業(yè)核心課程建設(shè)，力爭“學(xué)生中心”的產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)教材、“能學(xué)輔教促改”的教學(xué)資源庫所有專業(yè)全覆蓋，全面促進(jìn)專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵。

師資隊伍建設(shè)上，將實施“名師名匠”培養(yǎng)計劃，落實北京市對職業(yè)學(xué)校教師的績效激勵政策，打造“雙師型”師資隊伍和教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊；同時建立健全多形式銜接、多通道成長、可持續(xù)發(fā)展的梯度職業(yè)教育和培訓(xùn)體系。

“頭雁計劃”還提到，將進(jìn)行創(chuàng)新現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng)，逐步實施“入學(xué)即入職”，深入推進(jìn)人才評價模式改革；打造市級德育品牌，實施學(xué)生“靈芽計劃”，高質(zhì)量培育技術(shù)技能人才；推動建立承載五年一貫制人才培養(yǎng)和終身教育功能的“北京豐臺職業(yè)學(xué)院”，成立產(chǎn)教融合性職教集團(tuán)企業(yè)，打造國家級學(xué)習(xí)型社會建設(shè)品牌；加快推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代化治理，賦能職成教育一體化發(fā)展。

據(jù)悉，為保障“頭雁計劃”順利推進(jìn)，豐臺區(qū)將建立區(qū)級職業(yè)教育工作聯(lián)席會議制度和“區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、教育部門牽頭、相關(guān)部門分工、社會協(xié)同參與、配合協(xié)調(diào)暢通”的工作機(jī)制，重點支持產(chǎn)教科城深度融合，創(chuàng)新建設(shè)并運行市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。加強(qiáng)政策支持和經(jīng)費保障，確保計劃全面落實，推動職業(yè)教育成為教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的領(lǐng)頭雁，成為全國職業(yè)院校改革創(chuàng)新的領(lǐng)頭雁，成為全國現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的典范與品牌。