8月6日,一張字條在網(wǎng)上引起廣泛關(guān)注。“你干什么來(lái)了?我找你找不到……我自己救不了災(zāi)了……有點(diǎn)發(fā)燒,我出去找藥……我搶了幾臺(tái)電腦、幾個(gè)打印機(jī)、攝像機(jī)沒(méi)被淹……你保重”,字條里的這些話牽動(dòng)著社會(huì)各界一顆顆關(guān)切的心……寫(xiě)字條的是房山區(qū)河北鎮(zhèn)中心幼兒園的保教主任曹鎮(zhèn)坤,今天讓我們聽(tīng)一下這張字條背后的故事。

“誰(shuí)家地勢(shì)低,來(lái)幼兒園避險(xiǎn)!”

河北鎮(zhèn)中心幼兒園位于大山深處。7月29日夜間,暴雨如注,河水暴漲。30日清晨,雨越下越大,幾位村民來(lái)到幼兒園門(mén)口,急切地說(shuō):“幼兒園這地勢(shì)高!我們的車能停到里面嗎?”曹鎮(zhèn)坤毫不猶豫打開(kāi)幼兒園大門(mén),讓11輛車停了進(jìn)來(lái)。暴雨一直不停,他預(yù)感情況不妙,急忙在家長(zhǎng)群發(fā)送信息:“雨大注意安全!誰(shuí)家地勢(shì)低,來(lái)幼兒園避險(xiǎn)!”幼兒園的大門(mén)在暴雨中一直敞開(kāi)著,家長(zhǎng)紛紛感激地回復(fù):“有您真好!”

“保護(hù)好物資,就是守住孩子們的成長(zhǎng)記憶!”

31日上午9點(diǎn)40分左右,幼兒園忽然停電。

伴隨著幾聲異響,曹鎮(zhèn)坤馬上意識(shí)到洪水來(lái)了。他立馬沖了出去,剛邁下臺(tái)階,洪水就和他同時(shí)到了地面。面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的洪水,他立刻關(guān)閉了樓門(mén),盡管意識(shí)到這門(mén)根本阻擋不住,但他還是抓緊時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)把臺(tái)式電腦、筆記本電腦、打印機(jī)、攝像機(jī)等貴重物品挪到二樓。當(dāng)他想再次返回一層,洪水已經(jīng)沖破了樓門(mén),漫灌到二層的臺(tái)階。于是他立即將物資向三樓轉(zhuǎn)移。

在三樓,看著孩子們的卡通標(biāo)記飄蕩在洪水里,他心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。“孩子們現(xiàn)在是不是安全呢?”他心里擔(dān)憂得厲害。“我要把孩子們的東西盡可能留住,保護(hù)好物資,就是守住孩子們的成長(zhǎng)記憶。”他用手擦了擦眼角,拼盡全力地?fù)尵戎锖秃⒆觽冇嘘P(guān)的東西。

下午2點(diǎn),洪水退去。幼兒園樓門(mén)已經(jīng)被洪水沖得變形,被淤泥和柜子死死卡住,曹鎮(zhèn)坤被困在了大樓里。幾小時(shí)后,他聽(tīng)到一陣陣呼喊聲,于是趕緊回應(yīng)。原來(lái)是門(mén)衛(wèi)邵師傅,他正用力挪開(kāi)擋在門(mén)外的柜子。終于,樓門(mén)打開(kāi)了,曹鎮(zhèn)坤成功脫困。兩人顧不上多說(shuō),一起把樓內(nèi)所有的電腦、打印機(jī)等物資轉(zhuǎn)移到宿舍。

“我沒(méi)看好幼兒園……” “不!你已經(jīng)做得夠好了!”

曹鎮(zhèn)坤所在的東莊子幼兒園是一個(gè)分園,脫困后他試圖徒步走到園長(zhǎng)趙蘭香所在的中心園。但因?yàn)榈缆匪胶捅┯?,步?公里后只能折返。31日夜間,洪水再一次來(lái)襲,但幼兒園已經(jīng)停水了。饑渴難忍,他只能喝雨水解渴。不久,他開(kāi)始腹痛、腹瀉、低燒,昏沉沉睡了過(guò)去。

8月1日一早醒來(lái),他再次嘗試與園長(zhǎng)取得聯(lián)系,在村民幫助下,他搭載一輛貨車,與5公里外的園長(zhǎng)成功匯合。“我沒(méi)有看好幼兒園!”他強(qiáng)忍著眼中的淚水,遺憾而心痛地說(shuō)。此時(shí),園長(zhǎng)的眼睛已經(jīng)通紅,從兩個(gè)黑眼圈能看出,她也一夜沒(méi)睡。只聽(tīng)她沙啞地說(shuō):“你已經(jīng)做得夠好了!我們還能重建……”二人一路躲避滑坡和塌陷,終于走到鳥(niǎo)語(yǔ)林山頂,通過(guò)微弱的信號(hào)把這里的受災(zāi)情況傳了出去。

“他一定是來(lái)找我的!”

分園受災(zāi)嚴(yán)重,園長(zhǎng)提出讓曹鎮(zhèn)坤留宿在中心園,但他仍然選擇堅(jiān)守崗位,回到了東莊子幼兒園。當(dāng)日下午,因腹痛發(fā)熱,他實(shí)在堅(jiān)持不住,便沿著馬路去藥店買(mǎi)藥。這時(shí),他在馬路上看到了同事的車。

“這是張雅威的車!”“他一定是來(lái)找我的!”“他沒(méi)事吧?”想到同事可能有危險(xiǎn),曹鎮(zhèn)坤顧不上難受,趕緊詢問(wèn)村民,急忙沿著公路,走了大半個(gè)村子,可始終沒(méi)能找到。于是,他趕緊從錢(qián)包里翻出半張紙,給同事留了張字條,告知自己的處境和去向,于是就有了開(kāi)頭感人的一幕。

8月2日早晨,園長(zhǎng)和張雅威來(lái)到東莊子分園與他匯合,三人查看了幼兒園的受災(zāi)情況,并對(duì)資產(chǎn)損失進(jìn)行統(tǒng)計(jì),逐步開(kāi)始清理。

“我們的家園一定能重建好!”

為了讓孩子們安全回歸校園,讓家長(zhǎng)們心里踏實(shí),幼兒園干部全體停休,重建家園。8月4日河北鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府馳援重建;8月7日東莊子村黨支部老年志愿者馳援重建;8月8日?qǐng)F(tuán)區(qū)委青年志愿者馳援重建;8月8日北京武警馳援重建;

老師們更是信心百倍、干勁十足。目前,幼兒園已經(jīng)干凈整潔??梢韵嘈?,金秋九月,東莊子分園一定會(huì)迎來(lái)一張張喜悅的笑臉,一陣陣歡快的笑聲,讓我們一起期待……

一張小小的字條,折射出無(wú)盡的牽掛與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。洪水中的這份感動(dòng),是人與人之間的溫情開(kāi)出了花朵。

這樣的精神之花與祖國(guó)的花朵們交相輝映,一定能書(shū)寫(xiě)更加動(dòng)人的育人故事,讓美好與溫暖,傳承流淌在房山大地上。