2019北京世園會已經(jīng)過去四年，四年來，延慶區(qū)教委全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，立足首都生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)功能定位，圍繞延慶綠色發(fā)展大事，積極踐行“兩山”理念，引領(lǐng)青少年成為綠色社會的播種者和建設(shè)者，低碳生活方式的倡導者和踐行者，全面提升中小學生生態(tài)文明理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

開展生態(tài)文明教育 豐富生態(tài)文明課程

區(qū)教委與北京教育學院合作開展生態(tài)文明研究與實踐，將生態(tài)文明理念與學校辦學理念、育人目標和學校發(fā)展規(guī)劃相融合，結(jié)合文明校園創(chuàng)建和動態(tài)管理，加強校園生態(tài)環(huán)境和班級文化環(huán)境建設(shè)。用好校園內(nèi)已有植物園、中草藥園、班級植物角，積極開展植物種植實踐，了解花卉、草藥、樹木知識，學習生態(tài)知識、養(yǎng)護技能。結(jié)合節(jié)能宣傳周、低碳日、環(huán)境日、植樹節(jié)和首都全民義務(wù)植樹日等時間節(jié)點和節(jié)日，通過主題班會、主題繪畫、手抄報、詩歌散文等形式，圍繞環(huán)境保護、垃圾分類、綠色出行、綠色消費、保護野生動物、節(jié)水節(jié)電節(jié)糧等內(nèi)容，廣泛開展教育實踐活動，總計達200多次，城區(qū)學生綠色出行比例達95%以上。同時，不斷宣傳生態(tài)文明理念，向?qū)W生普及延慶生態(tài)文明建設(shè)成果，家鄉(xiāng)的變化，南荒灘、白河精神、延慶40年生態(tài)環(huán)保人物等典型事跡，增強學生愛護環(huán)境、保護自然的意識，普及生態(tài)文明知識，營造生態(tài)文明宣傳教育良好氛圍。

幾年來，區(qū)教委以《中小學生態(tài)環(huán)境教育讀本》《世園知識讀本》《2019年中國北京世界園藝博覽會知識讀本》為地方教材開展生態(tài)文明教育;各學科教學中要依據(jù)學科特點在教學情景設(shè)置或內(nèi)容選材等方面滲透生態(tài)環(huán)境保護教育，指導學生敏銳發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的實際問題，如水資源短缺問題、環(huán)境污染問題、垃圾分類等，嘗試制定解決方案，設(shè)法解決相關(guān)問題;開展生態(tài)文明教育跨學科學習實踐，結(jié)合社會大課堂、開放性實踐活動、社會實踐活動等，分專題、按學段循序漸進開展生態(tài)文明教育實踐，豐富生態(tài)文明教育實踐課程內(nèi)容。

區(qū)第二小學、第四小學、康莊中學等11所學校分別與花藝協(xié)會、北京世園公園、自然保護地管理處合作開展生態(tài)實踐活動，組織學生積極參與文明引導、環(huán)境保護等志愿服務(wù)，累計時長達1.8萬小時，打造區(qū)第四中學“河小青”、區(qū)第二小學“萌萌綠足”等志愿服務(wù)品牌。

樹立生態(tài)文明理念 “河小青”共護母親河

區(qū)第四中學有一支由共青團員和學生會成員組成的“河小青”青年志愿服務(wù)隊，一直致力于環(huán)保公益活動。每年3月，媯水河畔總會出現(xiàn)這樣一群可愛的“小黃人兒”，他們身著黃馬甲，手拿拾物器、垃圾袋、抹布等保潔工具，沿著媯河兩岸開展垃圾、雜物清理和擦欄桿、觀察研究水面鳥類棲息狀態(tài)、提取水質(zhì)樣品進行檢測研究等保護環(huán)境行動。

據(jù)了解，守護家鄉(xiāng)綠水青山的“走河”活動是區(qū)第四中學特色品牌志愿服務(wù)活動，始于2013年3月，至今已經(jīng)有十個年頭，活動跟隨學校發(fā)展的腳步，受到越來越多人的關(guān)注，更得到了區(qū)教委的大力支持，活動年復一年傳承延續(xù)下來，并逐漸趨于常態(tài)化，從每年校級一次到每個班級自發(fā)組織參與。十年來，參與學生已達4000余人次。

“走河”活動中，師生結(jié)合學科知識，將生態(tài)系統(tǒng)與水質(zhì)監(jiān)測等內(nèi)容融入到活動中，在活動中滲透課程內(nèi)容，在課程中踐行綠色生態(tài)理念。通過“走河”活動，同學們認識到生態(tài)文明是人類永續(xù)發(fā)展的根本，只有人與自然和諧共生，我們的生活質(zhì)量才會得到保證。

“我們將會持續(xù)開展巡河護河志愿服務(wù)活動，也呼吁更多的四中學子積極參與到志愿者行列當中，一起來保護母親河，用我們的行動帶動和引領(lǐng)全區(qū)青少年樹立生態(tài)文明理念，爭做環(huán)保踐行者和宣傳員。”區(qū)第四中學德育主任李嶄說。

傳遞綠色發(fā)展理念 倡導健康文明生活

區(qū)第二小學的“萌萌綠足”志愿服務(wù)隊是學校的一支學雷鋒團隊，前身是區(qū)第二小學活力少年志愿服務(wù)隊。每學期開學初，學校都從一至六年級學生中挑選品學兼優(yōu)、熱心公益、熱愛宣傳的少先隊干部或生態(tài)文明小標兵加入隊伍。孩子們或利用午休時間，走出校園、走上街頭，變身流動“大喇叭”，宣傳環(huán)保、倡導綠色生活;或利用周末，走進社區(qū)宣傳垃圾分類、為空巢老人送溫暖。

除定期組織隊員參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動，區(qū)第二小學還將把志愿服務(wù)與德育、家庭教育和社會教育進行有機結(jié)合，讓它成為一種經(jīng)常的自覺行動，讓孩子們通過參與志愿服務(wù)活動增強自我了解，加深對社會的認識，提高勞動實踐技能和對社會生活的適應(yīng)力，從小養(yǎng)成良好習慣。

4月28日是2019北京世園會開幕日，學校把這一天作為少先隊員生態(tài)教育日。從2020年開始，每年的這一天，“萌萌綠足”志愿服務(wù)隊的隊員們就會一起走進北京世園公園，向游客介紹世園知識，發(fā)放環(huán)保宣傳材料，把親手用廢舊物品制作的小禮物贈送給游客。通過知識普及、流動式宣講等方式，向游客宣傳垃圾分類知識，發(fā)出低碳環(huán)保倡議，踐行志愿服務(wù)。

“我們的隊員用腳步丈量城市文明和生態(tài)環(huán)保，傳承綠色世園精神、傳播生態(tài)文明理念，讓家鄉(xiāng)更有溫度，是生態(tài)文明建設(shè)的實踐者和推動者，在建設(shè)最美冬奧城，為家鄉(xiāng)延慶的生態(tài)保護上貢獻著‘紅領(lǐng)巾力量’。”區(qū)第二小學少先大隊輔導員李昂說。

生態(tài)文明校園建設(shè)是一個長期的系統(tǒng)工作，生態(tài)文明教育更是關(guān)乎子孫后代與社會可持續(xù)發(fā)展的重大工程，延慶區(qū)教育系統(tǒng)將以可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育思想為指導，以生態(tài)文明校園建設(shè)為目標，在學校管理的各項工作和各個環(huán)節(jié)中，滲透生態(tài)環(huán)保教育，踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式，讓學生樹立生態(tài)環(huán)保意識，為延慶區(qū)生態(tài)文明建設(shè)作出貢獻。

“區(qū)教委將依托延慶區(qū)豐富的生態(tài)教育資源，與社會實踐活動相結(jié)合，組織學生走進北京世園公園、野鴨湖國家濕地公園等資源單位，開展志愿服務(wù)、生態(tài)研學等活動，引導中小學生學習貫徹習近平生態(tài)文明思想，積極踐行生態(tài)文明理念。”區(qū)教委副主任陶汪來說。