2023年7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨第102周年的生日。為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命，也是筑夢(mèng)圓夢(mèng)的不竭動(dòng)力。在這一特殊的日子里，由首都文明辦、北京日?qǐng)?bào)社主辦的“開(kāi)卷筑夢(mèng)——2023最美讀書(shū)聲首都中小學(xué)朗讀比賽”掀起新一輪高潮，參與活動(dòng)的中小學(xué)生以瑯瑯書(shū)聲弘揚(yáng)偉大建黨精神，為黨獻(xiàn)上了自己的祝福。

本次比賽面向首都中小學(xué)生征集朗讀短視頻作品，鼓勵(lì)少年兒童利用課余時(shí)間閱讀、朗誦經(jīng)典著作，啟發(fā)人生智慧，培養(yǎng)高尚人格，增進(jìn)對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解、認(rèn)同和情感，引導(dǎo)少年兒童為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)燃起信念的火炬。自6月1日啟動(dòng)后，首都各學(xué)校的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，以及社會(huì)各界人士熱烈響應(yīng)、密切關(guān)注。

“我們班已經(jīng)有許多同學(xué)投稿了，還有十多個(gè)孩子正在反復(fù)練習(xí)，準(zhǔn)備參賽呢！”一七一中學(xué)附屬青年湖小學(xué)的王老師欣喜地說(shuō)。懷柔三中的袁德冰老師則表示，校團(tuán)委第一時(shí)間向各年段轉(zhuǎn)發(fā)了賽事通知，而同學(xué)們參賽熱情高昂，完成作業(yè)后，便主動(dòng)向老師請(qǐng)教選材、朗讀等問(wèn)題，認(rèn)真推敲細(xì)節(jié)。“孩子們這么積極，我們老師也特別感動(dòng)，經(jīng)常是晚上還在回復(fù)孩子們?cè)谖⑿盘岢龅膯?wèn)題。‘七一’來(lái)臨之際，我們也特別向孩子提出了‘誦讀經(jīng)典，向黨的102歲生日獻(xiàn)禮’這一倡議。我們很欣慰地看到，孩子們?cè)趨①愡^(guò)程中有巨大收獲，更備受鼓舞。”

老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的參賽熱情，正如盛夏時(shí)節(jié)的陽(yáng)光一般熱烈。截至目前，賽事組委會(huì)已收到了數(shù)百份優(yōu)秀作品，經(jīng)初審后，已于6月15日、6月30日發(fā)布了近200個(gè)優(yōu)秀朗讀作品。更引人關(guān)注的是，本次比賽新增了“閱讀感悟”的分享環(huán)節(jié)，在這些作品中，許多同學(xué)們展示出了對(duì)紅色經(jīng)典的深刻理解，以飽滿的情感詮釋了作品。許多老師及家長(zhǎng)表示，增設(shè)了“閱讀感悟”環(huán)節(jié)后，孩子們主動(dòng)挖掘作品內(nèi)涵，有了許多新的感悟體會(huì)。比如，很多同學(xué)精讀了《紅巖》等經(jīng)典作品，選擇了自己最有感觸的段落進(jìn)行朗讀，從而對(duì)革命先輩的精神有了更深刻的體悟。

此次比賽中，許多同學(xué)都朗讀了毛澤東詩(shī)詞。來(lái)自八一學(xué)校的小學(xué)組參賽選手吳昱辰家長(zhǎng)回憶，“那天看到比賽征稿啟事，‘志存高遠(yuǎn)，開(kāi)卷筑夢(mèng)’這一句話深深地打動(dòng)了我，我立刻與孩子分享了這個(gè)消息。多年來(lái)我一直陪伴孩子誦讀經(jīng)典，而孩子尤其喜歡《毛澤東詩(shī)詞中小學(xué)生選讀本》。我問(wèn)孩子打算選讀什么作品。他毫不猶豫地選擇了《沁園春·長(zhǎng)沙》。正如孩子在分享讀后感時(shí)所說(shuō)，青少年應(yīng)以天下為己任，敢于改造世界，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，筑夢(mèng)前行，定不負(fù)韶華！

來(lái)自懷柔三中的柳子堯同學(xué)則選擇了《水調(diào)歌頭·重上井岡山》。為了準(zhǔn)備參賽，他詳細(xì)查閱了這首詩(shī)詞寫(xiě)作前后的歷史背景，深入學(xué)習(xí)了黨史。“在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華兒女經(jīng)受著血與火、生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)主義革命，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。”柳子堯激動(dòng)地說(shuō)，“詩(shī)詞中直面而來(lái)的是堅(jiān)定不移的信念，是頑強(qiáng)拼搏的意志，是樂(lè)觀向上的精神。我要用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因，讓青春綻放光芒。”

讀史以明志，同學(xué)們?cè)诶首x紅色經(jīng)典的過(guò)程中，學(xué)習(xí)了建黨百年的征程，也立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。中國(guó)教育科學(xué)研究院朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的陳希睿同學(xué)，在緊張的期末復(fù)習(xí)過(guò)程中，仍第一時(shí)間積極準(zhǔn)備并投稿參賽。“一看到《北京晚報(bào)》發(fā)布了今年比賽通知，我特別激動(dòng)。我一下子想到語(yǔ)文李老師推薦的《艾青詩(shī)選》，作為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，艾青很多首詩(shī)歌都蘊(yùn)含著濃烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷。最終，我選擇了體現(xiàn)抗日精神的《復(fù)活的土地》這一作品。在朗讀過(guò)程中，我被詩(shī)人渴望中華民族的覺(jué)醒與新生，對(duì)國(guó)家、對(duì)革命、對(duì)美好前景的向往所感動(dòng)。”陳希睿家長(zhǎng)則欣慰地說(shuō)，在參賽過(guò)程中，她見(jiàn)證者孩子學(xué)習(xí)先驅(qū)者精神，用知識(shí)武裝頭腦。她也相信，孩子將會(huì)學(xué)以致用，筑夢(mèng)前行，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

還有一部分參賽選手，則選擇了當(dāng)代作品。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬小學(xué)的金宥曦同學(xué)與媽媽商量后，選擇了一首2020年創(chuàng)作的現(xiàn)代詩(shī)作品《英雄》參賽。在朗讀的過(guò)程中，金宥曦同學(xué)深刻地理解了何為“英雄來(lái)自人民”。“在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各行各業(yè)排除萬(wàn)難，最終取得了抗擊新冠戰(zhàn)役的勝利。在這過(guò)程中，涌現(xiàn)出大批英雄，這些英雄都是平凡的普通人，例如戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)生護(hù)士，再到自告奮勇參加社區(qū)志愿服務(wù)的志愿者們。”金宥曦同學(xué)表示，“作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我意識(shí)到，英雄就生活在我們的身邊。長(zhǎng)大之后，我也希望能成為一位平凡又不凡的英雄。”

看到孩子們的精彩表現(xiàn)，評(píng)委老師周春田欣喜地說(shuō)：“我看到許多同學(xué)選擇了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)主題的作品，從選材上可以感受到，他們對(duì)于祖國(guó)，對(duì)于我們的黨，都有一份熱愛(ài)之情。在表現(xiàn)這些作品的時(shí)候，孩子們能以飽滿的精神，感情真摯地展示作品。更令人欣喜的是，他們分享閱讀感悟時(shí)，能夠把作者個(gè)人的生平、創(chuàng)作的經(jīng)歷進(jìn)行整合，體現(xiàn)出對(duì)作品的整體理解，表達(dá)了自己的啟發(fā)收獲。正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。相信孩子們?cè)诿恳淮蔚淖髌繁磉_(dá)中，也在不斷的提升著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)黨的熱愛(ài)。作為祖國(guó)的未來(lái)，他們一定會(huì)不斷磨煉自己的本領(lǐng)。為中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，做出自己的貢獻(xiàn)。

部分初選入圍選手風(fēng)采

本次比賽初選入圍作品，都在“北京日?qǐng)?bào)客戶端”深讀頻道的比賽專題頁(yè)進(jìn)行展示。在看到自己的作品順利通過(guò)初選后，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們都格外自豪與激動(dòng)，積極轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友。在朗讀的過(guò)程中，同學(xué)們?cè)忈屩?ldquo;中國(guó)夢(mèng)”；在分享的過(guò)程中，親友們感悟著“中國(guó)夢(mèng)”。今天，首都青少年就以“最美讀書(shū)聲”，傳承紅色經(jīng)典，向黨獻(xiàn)上一份生日禮物！