“在小小的花園里挖呀挖呀挖種小小的種子開(kāi)小小的花。”在城市副中心，有這樣一群萌娃，他們是文明勸導(dǎo)員、控?zé)熜麄鲉T、志愿講解員。在這里，他們體驗(yàn)志愿服務(wù)崗位，踐行雷鋒精神。在城市副中心的花園里，種下志愿之花。

趙梓雯(6歲)

在斑馬線(xiàn)上歡樂(lè)起舞

“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨切┬∨笥褌儠?huì)在斑馬線(xiàn)上跳舞呀?我和妹妹也可以去嗎?”幾年前，8歲的趙浩文看到路邊參與等燈志愿活動(dòng)的小朋友們后主動(dòng)請(qǐng)纓，希望能和2歲的妹妹趙梓雯一起加入志愿服務(wù)的隊(duì)伍當(dāng)中。在獲得媽媽的“批準(zhǔn)”后，兄妹二人如愿以?xún)數(shù)卮┥狭思t色志愿馬甲，手拉手與其他小朋友們一同走上斑馬線(xiàn)上，可愛(ài)起舞，告知來(lái)往行人和車(chē)輛在紅燈時(shí)駐足等待。他們的活力和熱情感染著路人，讓人們暫時(shí)忘記了等待，享受著這一短暫的互動(dòng)時(shí)刻。

幾年過(guò)去，當(dāng)初身高還不足一米，穿著志愿馬甲最小號(hào)長(zhǎng)度都會(huì)拖到腳踝的小朋友，如今長(zhǎng)成能主動(dòng)上前與過(guò)往行人打招呼的大孩子。“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)您在這等會(huì)兒，稍后過(guò)馬路……”稚嫩的童聲響起，陽(yáng)光灑在趙梓雯小姑娘充滿(mǎn)熱情的面孔上，來(lái)往的行人主動(dòng)停下腳步，等待綠燈亮起。梓雯媽媽告訴記者，參加志愿活動(dòng)對(duì)孩子最大的影響就是讓她不再害怕與陌生人交流，即使是遇到與家人走失的突發(fā)情況，也知道去主動(dòng)找執(zhí)勤人員尋求幫助。

去年11月，趙梓雯獲得了一個(gè)新身份——淘寶城地下一層的消防值崗小志愿者。戴上紅袖章的那一天，趙梓雯的使命感油然而生，走起路來(lái)都是雄赳赳氣昂昂，也更懂得做社會(huì)公益服務(wù)的價(jià)值。保護(hù)消防設(shè)施、路口文明引導(dǎo)、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……站在崗位上，趙梓雯的目光警覺(jué)而專(zhuān)注，這個(gè)小小志愿者的身影已然成為了這里最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。盡管值崗期間要求盡量避免離開(kāi)崗位，但當(dāng)有行人詢(xún)問(wèn)路線(xiàn)時(shí)，趙梓雯總是熱心地帶領(lǐng)他們到達(dá)目的地，“因?yàn)槲覍?duì)那里的道路非常熟悉，所以我想直接帶他們過(guò)去。”漂亮的大眼睛笑起來(lái)眉眼彎彎。被帶路的大人更被萌翻，總會(huì)送上熱情的感謝和贊揚(yáng)。

在參加過(guò)的眾多志愿活動(dòng)中，令趙梓雯印象最深刻的是去張家灣公園植樹(shù)。這可真是“在大大的花園里挖呀挖呀挖”，她拿起鐵鍬，輕輕挖起土，為小樹(shù)創(chuàng)造溫暖家園。小家伙小心翼翼地將小樹(shù)苗埋入土中，然后用雙手輕輕拍實(shí)，仿佛在為它送上祝福。小梓雯不僅親身體驗(yàn)了植樹(shù)的過(guò)程，還與其他志愿者一起學(xué)習(xí)如何正確種植和護(hù)理樹(shù)木。“老師告訴我們，樹(shù)木的成長(zhǎng)不僅需要水和陽(yáng)光的滋潤(rùn)，更需要人們的關(guān)懷和呵護(hù)。”這讓她在心里深深埋下一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的種子，對(duì)植樹(shù)綠化、環(huán)境保護(hù)有了更強(qiáng)的參與感。

新一年的植樹(shù)志愿活動(dòng)又來(lái)了，趙梓雯今年也報(bào)名參加。“去年我在小樹(shù)旁邊放了四顆石頭做記號(hào)，今年我還要去給小樹(shù)澆水。因?yàn)槭俏矣H手種的，我想看到小樹(shù)長(zhǎng)大的樣子。”這顆小小的柔軟的心里惦記著小小的綠色生命。

慢慢長(zhǎng)大，她參加的志愿活動(dòng)范圍也原來(lái)越廣泛。為了更好的傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒傳人，上個(gè)月趙梓雯還參加了環(huán)保手提袋涂鴉活動(dòng)，在梓提袋上畫(huà)雷鋒，表達(dá)崇敬之情。“哥哥畫(huà)的是男雷鋒，我畫(huà)了一個(gè)女雷鋒，因?yàn)槲乙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，所以我把我自己想象成雷鋒了。”充滿(mǎn)創(chuàng)意和想象力的小朋友，為傳統(tǒng)志愿活動(dòng)注入更多新活力。

郭梓潼(6歲)

寒冬里從不缺勤的小紅旗

“東西方向請(qǐng)通行，行人請(qǐng)走斑馬線(xiàn)!”在胡各莊路口，洪亮清脆的交通宣傳口號(hào)吸引來(lái)往目光。從去年十月開(kāi)始，郭梓潼的身影每周三、周四都會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)路口，舉著紅色小旗，指揮交通、引導(dǎo)行人過(guò)斑馬線(xiàn)，提醒大家遵守交通規(guī)則。即使是零下二十度的冬天，他的紅色小旗也依然在寒風(fēng)中舞動(dòng)，從不缺勤。

小男孩的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)，成為了社區(qū)交通安全的楷模，嚴(yán)格值守和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也讓他成了行人和司機(jī)的關(guān)注焦點(diǎn)。“起初我有點(diǎn)不好意思，尤其校車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，車(chē)上的同學(xué)還會(huì)向我招手，有些行人甚至?xí)?zhuān)門(mén)從車(chē)上拿零食給我。”郭梓潼說(shuō)志愿服務(wù)遇到的情況笑起來(lái)。但隨著時(shí)間的推移，他也學(xué)會(huì)大方地表達(dá)感謝之情，變得更加陽(yáng)光開(kāi)朗，不怕與陌生人溝通交流。由于經(jīng)驗(yàn)豐富、表現(xiàn)出色，現(xiàn)在他還在周末給新加入的小朋友做交通指揮的教學(xué)示范。

雖然年齡不大，但是郭梓潼的志愿服務(wù)年頭兒可不短了。從兩歲開(kāi)始，他就成為一名小小志愿者。“他第一次參加的志愿活動(dòng)是環(huán)保撿垃圾，背著個(gè)小桶，姐姐郭蕊洋拿著夾子，兩人一個(gè)負(fù)責(zé)撿一個(gè)負(fù)責(zé)收，配合默契。盡管年幼，走路都歪歪扭扭，但他們特別高興，不怕臟不怕累，我們也沒(méi)想到這倆小不點(diǎn)能對(duì)環(huán)保志愿有這么大熱情。”郭梓潼媽媽說(shuō)。

之后，小梓潼參加的志愿服務(wù)越來(lái)越多，除了每周末的環(huán)?；顒?dòng)，老人義務(wù)理發(fā)、控?zé)熜麄鞯然顒?dòng)都能看見(jiàn)他。6歲的小家伙是理發(fā)店里最小的志愿者，雖然小，但工作一絲不茍，拍照、掃地、引導(dǎo)登記，有條不紊，在爺爺奶奶的一聲聲夸贊中，做的更是得心應(yīng)手。

此外，郭梓潼還會(huì)到社區(qū)或者商場(chǎng)進(jìn)行控?zé)熜麄?，發(fā)放宣傳冊(cè)、提醒行人在公共場(chǎng)合禁止吸煙。盡管有時(shí)會(huì)遇到不被人理睬的情況，但他從不氣餒，“媽媽說(shuō)，不能強(qiáng)求改變每個(gè)人，只要發(fā)揮自己的力量，對(duì)這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)就已經(jīng)很開(kāi)心了。”小小志愿者在接觸社會(huì)中也學(xué)會(huì)了很多思考。

“參與志愿活動(dòng)的主要目的是為了鍛煉孩子思考、動(dòng)手、交流等各方面能力。事實(shí)證明，這對(duì)孩子的影響和改變是巨大的。其中最明顯的一點(diǎn)是孩子們的主動(dòng)意識(shí)得到了增強(qiáng)，會(huì)主動(dòng)推門(mén)?？俊B放志愿衣服、幫忙拿東西、收拾工具等，不僅讓他們?cè)趯W(xué)校和社交場(chǎng)合中更加自信和自主，對(duì)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提升也起到了積極的促進(jìn)作用。”梓潼媽媽說(shuō)，現(xiàn)在孩子每周去參加志愿活動(dòng)已經(jīng)成了一種習(xí)慣。盡管年紀(jì)還小，但他已經(jīng)明白了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的重要性，并以實(shí)際行動(dòng)踐行小小的承諾。

劉梓晴(5歲半)

小手拉大手

在通州區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)旁的西門(mén)路口，穿著黃色志愿馬甲的劉梓晴站在斑馬線(xiàn)旁，根據(jù)信號(hào)燈變化，熟練地使用交通指揮手勢(shì)操，引導(dǎo)來(lái)往的行人。“叔叔，紅燈停、綠燈行，請(qǐng)您在斑馬線(xiàn)后等一等。”見(jiàn)一位市民要闖紅燈穿馬路，劉梓晴第一時(shí)間把他叫了回來(lái)，眼神專(zhuān)注，聲音稚嫩，天真爛漫的童趣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度形成了鮮明對(duì)比。

作為北苑街道帥府社區(qū)的一名小小志愿者，劉梓晴從幼兒園中班開(kāi)始就在家庭的影響下參與北苑街道組織的各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。最初是姐姐劉思妍在做文明交通小使者時(shí)，媽媽會(huì)帶劉梓晴一起去，因?yàn)槟挲g還小，只希望她量力而行，更重要的是想培養(yǎng)她參與志愿活動(dòng)的意識(shí)，但出乎意料地是劉梓晴表現(xiàn)的非?；钴S，有模有樣的在旁學(xué)習(xí)，并主動(dòng)要求媽媽也幫她報(bào)名。“當(dāng)時(shí)是寒假，她去站崗的時(shí)候小手凍得紅紅的，我們都很心疼，但她還是堅(jiān)持報(bào)名參加。”梓晴媽媽說(shuō)，即便冬天很冷小姑娘也會(huì)堅(jiān)持到崗，認(rèn)真完成每次揮旗，身邊的工作人員和行人都忍不住夸她。“他們都對(duì)我說(shuō)‘你真棒’。”鼓勵(lì)與認(rèn)可，讓小梓晴開(kāi)心不已，也變得更加勇敢。

自打成為“文明交通小使者”，生活中“小手拉大手”成了日常。“我有時(shí)候帶她出門(mén)，等紅燈時(shí)可能差一秒鐘變燈了我就要走，她就會(huì)用小手拽我的衣角說(shuō)‘媽媽不要走，多等一等，不能闖紅燈’。”梓晴媽媽笑的很開(kāi)心，“這說(shuō)明文明交通的意識(shí)已經(jīng)在她的心中生根、發(fā)芽，作為家長(zhǎng)肯定要以身作則，給小朋友起到榜樣作用。”

2024年年初，劉梓晴一家還作為主演參與到了原創(chuàng)舞臺(tái)短劇《2023雪的記憶》和《文明交通小使者》中，“演的就是下大雪后，我和媽媽下樓鏟雪，我發(fā)現(xiàn)還有很多人和我們一樣，特別感動(dòng)。”劉梓晴和其他小朋友在舞臺(tái)上生動(dòng)還原了暴雪后自發(fā)參與掃雪和平時(shí)參與文明交通值崗的場(chǎng)景，向更多參與其中的志愿者致敬。

“我要向媽媽學(xué)習(xí)多參加志愿活動(dòng)，媽媽陪我參加我也是很開(kāi)心的。”小梓晴對(duì)于志愿活動(dòng)的熱情深受家庭影響，梓晴的媽媽不僅自己熱心志愿服務(wù)，也會(huì)在節(jié)假日帶領(lǐng)兩個(gè)孩子一起參與。“孩子僅僅從書(shū)本中學(xué)習(xí)內(nèi)容是不夠的，還要在社會(huì)中得到更多歷練。”她說(shuō)。

言傳身教是最好的教育，在校園內(nèi)互幫互助，走進(jìn)社區(qū)投身各類(lèi)志愿服務(wù)，孩子們學(xué)會(huì)了以真誠(chéng)的態(tài)度傳遞善意與溫暖。“我喜歡幫助別人的活動(dòng)，比如那些山里的小朋友需要我們的幫助，我就特別愿意把我的東西捐給他們。”未來(lái)，她還期待參與到更多的志愿服務(wù)活動(dòng)中，幫助更多人。

高昕蕊(5歲)

小小志愿者的“未來(lái)計(jì)劃”

眼神專(zhuān)注，小手緊握藍(lán)色水彩筆，輕輕在紙上涂抹“藍(lán)天”，正在畫(huà)畫(huà)的小作者是5歲的高昕蕊。在街道組織的“繪制藍(lán)天”環(huán)保主題志愿活動(dòng)中，她和其他小朋友一起用畫(huà)筆勾勒對(duì)美好環(huán)境的熱愛(ài)與向往。

從3歲起，高昕蕊就在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，垃圾分類(lèi)一周年宣傳、世界讀書(shū)日和文明養(yǎng)犬宣傳等活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。“電視上和學(xué)校里都在宣傳垃圾分類(lèi)，激發(fā)了她的興趣。”昕蕊媽媽說(shuō)，女兒一直爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，經(jīng)常參與社區(qū)組織的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，小昕蕊戴上手套，拿上小木夾，耐心細(xì)致地圍著小區(qū)撿拾垃圾。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一片紙屑、一個(gè)塑料袋，她都會(huì)小心翼翼地夾起來(lái)，放入環(huán)保袋中?；顒?dòng)中孩子們還學(xué)到了垃圾四分類(lèi)桶的正確使用方法，讓綠色、低碳、環(huán)保的理念深入小朋友的內(nèi)心。

昕蕊最喜歡的志愿活動(dòng)還是社區(qū)組織的公益集市，“我很喜歡做手工，還有很多玩具，我想和別的小朋友一起分享，能幫到別人就更開(kāi)心了。”在家長(zhǎng)的幫助下，高昕蕊的小攤位上擺滿(mǎn)了玩具、書(shū)籍和精致可愛(ài)的手工作品，每一件都是她用心挑選的。小顧客們好奇地圍攏過(guò)來(lái)，小昕蕊耐心介紹并自己完成售賣(mài)、找零，將營(yíng)業(yè)額作為愛(ài)心善款捐贈(zèng)給通州區(qū)慈善協(xié)會(huì)，為需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量。

因?yàn)槟挲g較小，能參與的志愿活動(dòng)有限，但她已經(jīng)有了很多“未來(lái)志愿計(jì)劃”，“我要像那群大哥哥、大姐姐一樣去敬老院幫助爺爺奶奶。”從小學(xué)習(xí)尊老、愛(ài)老、敬老、助老的中華民族傳統(tǒng)美德，讓她對(duì)敬老志愿服務(wù)非常向往。

“我們希望她能鍛煉自己的膽量和意志。”昕蕊媽媽說(shuō)，參加志愿服務(wù)，就是希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，平時(shí)家里很關(guān)注社區(qū)發(fā)布的志愿活動(dòng)征集信息并積極報(bào)名。家長(zhǎng)也常陪小朋友一起參與志愿活動(dòng)，表達(dá)鼓勵(lì)和認(rèn)可，關(guān)注她的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，這也成為了家庭中一種親子互動(dòng)交流的方式。