自“組團式”教育幫扶工作開展以來，豐臺區(qū)“組團式”教育幫扶團隊從扎賚特旗中等職業(yè)學校管理水平、專業(yè)設置、師資培訓、優(yōu)質(zhì)課程、學生成績等方面重點發(fā)力，帶來了先進的教學理念與教學方法，像齒輪上的潤滑油一樣，加速推進扎賚特旗職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

記者來到扎賚特旗中等職業(yè)學校時，中國教科院豐臺實驗學校英語教師、“組團式”教育幫扶團隊教師郭坤正開展特色英語閱讀示范課一帶三活動。2022年8月來到扎賚特旗中等職業(yè)學校以來，他針對學校實際，主持研修共同體十人小組、英語閱讀示范課活動，讓更多學生喜歡上了英語，學生們的英語成績顯著提升。

“我的老師將新的教學理念和教學資源應用到課堂教學中，課堂生動有趣，讓我每一天都期待英語課的到來，不僅提高了我對學習的興趣，同時也增強了我的自信心。”扎賚特旗中等職業(yè)學校高一19班學生蔣冰說。

“在接下來的時間里，我將繼續(xù)主動作為，毫無保留地為扎賚特旗中職乃至本地區(qū)的中職英語教學教研貢獻自己最大的力量。”郭坤說。

豐臺區(qū)的三位骨干教師來到扎賚特旗中等職業(yè)學校后，在自己的專業(yè)學科領域傾囊相授。在課堂上，他們用心拉近與學生們的距離；課下，他們積極融入備課研學工作中，不僅讓學生從中受益，也讓教師的專業(yè)能力得到了提升。

“京蒙幫扶為扎賚特旗中等職業(yè)學校師生提供了一個開闊視野、互相切磋的平臺。”扎賚特旗中等職業(yè)學校教務處副主任兼幼兒保育專業(yè)組組長王笑顏說。借助“組團式”教育幫扶的東風，扎賚特旗中等職業(yè)學校先后四次派老師到豐臺區(qū)跟崗研修，在教育教學、班主任管理、產(chǎn)教融合等方面進行全方位學習，截至目前，累計培訓教師26人。“幫扶團隊的教師們分享了許多創(chuàng)新的教學策略，這讓我的教學更加生動有趣，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學水平。”扎賚特旗中等職業(yè)學校數(shù)學組組長姚曉冰說。

“通過我們的京蒙幫扶模式，組織干部教師到豐臺區(qū)進行跟崗研修，提高我們干部和教師的專業(yè)技能。我們還在學生方面，協(xié)調(diào)相關資源組織了部分學生到豐職跟崗學習30天，進一步開拓學生的視野，提高學生綜合素質(zhì)，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。”扎賚特旗中等職業(yè)學校校長孫峰說。