北京市東城區(qū)大方家回民幼兒園作為一所民族園，在“深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識”的新時代背景下，多年來堅持落實黨的民族教育政策，以“民族團結(jié)、和諧發(fā)展”的辦園理念，不斷深化和推進民族團結(jié)進步教育。

開發(fā)民族文化資源 打造民族團結(jié)教育品牌

北京市東城區(qū)大方家回民幼兒園立足不同民族文化背景下幼兒的實際發(fā)展，借助環(huán)境創(chuàng)設(shè)、民族主題教育及民族節(jié)日活動等途徑，通過日常實踐、教研活動和課題研究等方式，挖掘民族文化中適合于幼兒發(fā)展的教育資源，將民俗藝術(shù)、民間游戲、民族文化有機地融入日常教育活動、教育研究中，不斷提高保教質(zhì)量，打造幼兒園民族教育特色品牌。

“十二五”“十三五”期間，該園在深入研究園所民族教育環(huán)境、民族傳統(tǒng)文化主題教育活動和民族節(jié)日文化活動的基礎(chǔ)上，先后編輯出版了《幼兒園探究式環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《幼兒園傳統(tǒng)文化主題教育活動》上下冊、《幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日文化活動》等系列叢書，不斷推進了園本課程建設(shè)，深化了園所民族教育特色品牌。

“十三五”期間，師幼創(chuàng)編的舞臺劇《愛的成長》《獻給祖國的歌》在中國兒童劇院上演，引發(fā)學(xué)前界及社會教育同行的高度好評，民族團結(jié)進步教育得到較好地彰顯，有效地推進了學(xué)校民族教育特色品牌建設(shè)。

北京市東城區(qū)大方家回民幼兒園作為一所民族園，在“深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識”的新時代背景下，多年來堅持落實黨的民族教育政策，以“民族團結(jié)、和諧發(fā)展”的辦園理念，不斷深化和推進民族團結(jié)進步教育。

全面育人跨地區(qū)合作交流形成民族團結(jié)教育鏈條

北京市東城區(qū)大方家回民幼兒園利用園所教育特色優(yōu)勢，發(fā)揮輻射作用，同時融合周邊民族文化教育資源，聯(lián)合周邊文化資源開展活動，拉手跨區(qū)、跨省的民族園所，傳達先進教育理念，逐步形成了幼兒園民族團結(jié)進步教育鏈條。

一是與中華民族園、市區(qū)民委、街道社區(qū)等機構(gòu)單位聯(lián)合舉辦多種形式的民族文化活動——“跨界名人與民族娃聯(lián)合活動”“社區(qū)聯(lián)合新年廟會”“世界民族園‘六一’暨民族節(jié)日活動”等10余次，促進了社區(qū)各民族交流、交融和團結(jié)。

二是跨省民族教育交流。十年來先后與寧夏、河南、新疆、甘肅等民族園建立了跨省民族園拉手關(guān)系，開展實踐交流活動100余次，致力于民族團結(jié)進步教育工作的研究與推進，有效地促進了交流園所園本特色課程建設(shè)，使民族文化得到了有效的傳承和發(fā)揚。十年來園所接待來自全國少數(shù)民族地區(qū)的干部教師參觀學(xué)習(xí)1000余次，開放觀摩活動20余次，代培民族地區(qū)干部和骨干教師50余名。尤其在參加教育部的語言文字拉手幫扶活動中，通過捐贈、培訓(xùn)講座、實地調(diào)研交流等方式，有效地促進了甘肅夏河縣拉卜楞鎮(zhèn)九甲雙語幼兒園的辦園質(zhì)量，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。

經(jīng)過多年的潛心研究與實踐，2019年園所被評選為北京市民族團結(jié)進步示范校、2020年被評為北京市教育科研先進單位;園所具有民族特色的保健工作面向市、區(qū)多次開放，成為同行學(xué)習(xí)的榜樣，民族特色保健工作受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認可及同行的贊譽。

北京市東城區(qū)大方家回民幼兒園利用園所教育特色優(yōu)勢，發(fā)揮輻射作用，同時融合周邊民族文化教育資源，聯(lián)合周邊文化資源開展活動，拉手跨區(qū)、跨省的民族園所，傳達先進教育理念，逐步形成了幼兒園民族團結(jié)進步教育鏈條。

一是與中華民族園、市區(qū)民委、街道社區(qū)等機構(gòu)單位聯(lián)合舉辦多種形式的民族文化活動——“跨界名人與民族娃聯(lián)合活動”“社區(qū)聯(lián)合新年廟會”“世界民族園‘六一’暨民族節(jié)日活動”等10余次，促進了社區(qū)各民族交流、交融和團結(jié)。

二是跨省民族教育交流。十年來先后與寧夏、河南、新疆、甘肅等民族園建立了跨省民族園拉手關(guān)系，開展實踐交流活動100余次，致力于民族團結(jié)進步教育工作的研究與推進，有效地促進了交流園所園本特色課程建設(shè)，使民族文化得到了有效的傳承和發(fā)揚。十年來園所接待來自全國少數(shù)民族地區(qū)的干部教師參觀學(xué)習(xí)1000余次，開放觀摩活動20余次，代培民族地區(qū)干部和骨干教師50余名。尤其在參加教育部的語言文字拉手幫扶活動中，通過捐贈、培訓(xùn)講座、實地調(diào)研交流等方式，有效地促進了甘肅夏河縣拉卜楞鎮(zhèn)九甲雙語幼兒園的辦園質(zhì)量，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。

經(jīng)過多年的潛心研究與實踐，2019年園所被評選為北京市民族團結(jié)進步示范校、2020年被評為北京市教育科研先進單位;園所具有民族特色的保健工作面向市、區(qū)多次開放，成為同行學(xué)習(xí)的榜樣，民族特色保健工作受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認可及同行的贊譽。