為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，特別是關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要指示，進(jìn)一步推動家庭文明建設(shè)工作高質(zhì)量發(fā)展，房山區(qū)委教育工委婦工委向全區(qū)廣大教育系統(tǒng)家庭以“戰(zhàn)疫有我”“愛國愛家”“家教有方”為主題開展了尋找2022年“最美家庭”活動。通過精心組織、廣泛發(fā)動、深入挖掘，共有30戶家庭獲評2022年“房山區(qū)教育系統(tǒng)最美家庭”。本期為您帶來的是房山區(qū)南召中心校薛楊家庭的故事。

品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情地說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”薛楊家庭深深懂得這個道理，從小就讓書陶治孩子的性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。

截至目前，薛楊家已擁有4個書架400余冊圖書，電子圖書5套，涵蓋了小說、兒童讀物、非小說類、專業(yè)書、工具書、手冊、攝影繪畫集，共計(jì)7類用書。在家，孩子利用“樂高學(xué)習(xí)任務(wù)單”進(jìn)行標(biāo)記、借閱，每當(dāng)借閱一本書，就在樂高學(xué)習(xí)單里進(jìn)行標(biāo)記，看完還回書架，則在樂高學(xué)習(xí)單里進(jìn)行蓋章。在外，家庭利用本地資源，在房山圖書館、繪本館進(jìn)行借閱，家庭成員人均年讀書量在20本，年參與閱讀活動次數(shù)大概30次。

薛楊家熱愛閱讀，重視家庭閱讀書目及閱讀時(shí)間，合理制定讀書計(jì)劃，每天每人閱讀時(shí)間在1小時(shí)，每月家庭共讀一本書。如此的熱愛，源于書香家風(fēng)的傳承。“活到老，學(xué)到老”是皓軒奶奶秦洪芳一直堅(jiān)守的生活信條。奶奶是一名退休教師，她堅(jiān)信：家長是孩子的標(biāo)尺，只有不斷讀書學(xué)習(xí)、不斷成長，才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。因此每日堅(jiān)持讀書，變成了她的一種生活習(xí)慣。

在2015年去美國探親旅游期間，皓軒奶奶僅僅四個月的時(shí)間就讀了著名作家王蒙的《守住中國人的底線》等六本長篇小說。為了迎接皓軒這個新生命的到來，奶奶閱讀了關(guān)于幼兒《蒙臺梭利》，深知讀書對孩子一生成長的重要性。皓軒2016年出生后，百忙之中奶奶仍然不忘以書作伴。不僅如此，“贈書”更是兒童節(jié)、生日、春節(jié)等重要節(jié)日給孩子必備禮物。五年半的時(shí)間里，耳濡目染，言傳身教，奶奶讀書，奶奶伴孩子讀書已成為軒軒生活中的一部分，孩子默默的喜歡上了讀書。

在有了孩子之后，他們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了，而且更溫馨了。書籍成了他們一家的重要財(cái)富，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。當(dāng)皓軒還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，她就常常給他讀一些兒歌、古詩，給他講一些故事，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時(shí)會在讀書聲中悄然睡去。幼兒園階段，根據(jù)他的年齡，帶他到圖書館、書店去借閱購買書籍，培養(yǎng)了孩子喜愛讀書的良好習(xí)慣。正是有了這樣良好的讀書習(xí)慣，使孩子愛上了閱讀。

孩子皓軒，現(xiàn)在已5歲半，就讀于北京市房山區(qū)西潞街道辦事處中心幼兒園大班。他經(jīng)常把自己喜歡的圖書帶到幼兒園去和小朋友分享，還會把書中的人物等故事利用繪畫、手抄報(bào)、書畫等形式呈現(xiàn)。

疫情期間，由于薛楊家兩口子都請戰(zhàn)“上一線”，父親作為醫(yī)護(hù)工作者，一去就是兩個月，媽媽也兩次上一線，因此皓軒家隔空不隔愛，開啟了特殊的讀書方式——線上微信讀書會，皓軒朗讀書籍的視頻放在家庭群里，大家都隔空傾聽分享，紛紛給予評價(jià)與鼓勵。

現(xiàn)在的他熱愛看連環(huán)畫，精美的彩色封面，柔和的內(nèi)頁，給他帶來驚喜與偏愛。近年來，皓軒多次參與房山繪本館讀書分享交流會、房山圖書館、全國讀書時(shí)代好少年等多個比賽，分別榮獲房山區(qū)繪本館交流會一等獎、房山區(qū)圖書館“燃情冰雪，逐夢冬奧”二等獎，2021年全國“黨史少年說”新時(shí)代榜樣少年藝術(shù)教育成果展中榮獲優(yōu)秀榜樣少年稱號。

皓軒媽媽薛楊是一名教師，業(yè)余時(shí)間還是一名首都圖書館的實(shí)名志愿者，2021年度參與北京市青少年經(jīng)典導(dǎo)讀線上線下活動，館內(nèi)學(xué)習(xí)，館外網(wǎng)站平臺上參與導(dǎo)讀活動，她是一名優(yōu)秀的北京市“書香領(lǐng)讀者”。

皓軒爸爸張連峰是一名醫(yī)護(hù)工作者、房山區(qū)人大代表。平日里不僅愛看自己本專業(yè)書籍，還涉獵各種其他方面、自己感興趣的書籍。手機(jī)里有著各種聽書、買書的軟件。周末時(shí)間經(jīng)常帶皓軒去書店看書。孩子看孩子的，家長看家長的，席地而坐。出門后孩子總會滔滔不斷地講著當(dāng)天看到的新東西，關(guān)于海，關(guān)于昆蟲，關(guān)于天空的各種知識……那種感覺特別充實(shí)和幸福。

陪孩子讀書成為了家庭中一件幸福的事情。起初陪孩子讀書，每次讀完一本書，都會在書上記錄下，某年某月某日已閱讀，爸爸或媽媽陪讀，漸漸地每天都要陪孩子讀書的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了。整個家庭在交流書籍的過程中，演變成了一個互相學(xué)習(xí)、互相成長的過程，正所謂“教學(xué)相長”。同時(shí)，因?yàn)橛凶x書交流的過程，一家人之間有了許多共同話題，在成長的同時(shí)，進(jìn)一步增進(jìn)了家人之間的親密感。