7月8日至7月12日,平谷區(qū)2024年鄉(xiāng)村振興專(zhuān)題培訓(xùn)班赴湖南,在長(zhǎng)沙縣委黨校開(kāi)展異地教學(xué),通過(guò)專(zhuān)題講座、現(xiàn)場(chǎng)授課、研討交流等方式,在“學(xué)、思、悟、踐”中瞻仰學(xué)習(xí)湖南紅色歷史文化,實(shí)地調(diào)研基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興,采他山之石聚力,為善作善成賦能,系統(tǒng)思考謀劃鄉(xiāng)村振興平谷篇章。

重溫紅色歷史,激勵(lì)奮斗初心

“埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”。培訓(xùn)班首站來(lái)到了毛主席故鄉(xiāng)——韶山。在毛澤東同志銅像廣場(chǎng),學(xué)員們敬獻(xiàn)花籃,鞠躬致敬,并繞行毛澤東同志銅像一周注目瞻仰,表達(dá)對(duì)毛主席的崇高敬意和無(wú)限追思。隨后,大家在黨旗前莊嚴(yán)宣誓,重溫入黨初心,堅(jiān)定理想信念。

在毛澤東同志紀(jì)念館、毛澤東同志故居,學(xué)員們從湖湘文化視角切入,感悟毛澤東同志將湖湘文化精髓與馬克思主義基本原理相結(jié)合,深刻領(lǐng)會(huì)了“第二個(gè)結(jié)合”的重大意義,堅(jiān)定了歷史自信和實(shí)踐主動(dòng);在橘子洲頭,青年毛澤東藝術(shù)雕像前,感受了偉人青年時(shí)代胸懷大志、風(fēng)華正茂的氣概,見(jiàn)證了共產(chǎn)黨人的初心啟航。

回首崢嶸歲月,賡續(xù)革命精神

“把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城”。在田漢文化園,全國(guó)唯一一個(gè)系統(tǒng)展示田漢同志生平事跡和藝術(shù)成就的主題文化公園內(nèi),學(xué)員們通過(guò)理論教學(xué)、觀看視頻、重唱國(guó)歌的方式,走進(jìn)歷史,了解國(guó)歌背后的故事,感悟“有槍炮,我有血肉”的國(guó)歌精神。

“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。在“雷鋒精神發(fā)源地”長(zhǎng)沙市望城區(qū)團(tuán)山湖村,昂揚(yáng)的新氣象正在為鄉(xiāng)村振興注入源頭活水。這里把“雷鋒精神”作為“精神坐標(biāo)”,融入日常、化作經(jīng)常,不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、向心力,利用雷鋒精神人文資源和鄉(xiāng)村山水特色,采取村企合作模式,將“村民變股民、資金變股金、資源變資產(chǎn)”。學(xué)員們體會(huì)到了雷鋒精神在新時(shí)代的生動(dòng)實(shí)踐。

感受歷史文脈,厚植家國(guó)情懷

“惟楚有才,于斯為盛”。作為中國(guó)古代四大書(shū)院之一,岳麓書(shū)院北臨湘江水,南岳麓山,是中華文明延續(xù)不斷的縮影,更是我黨實(shí)事求是思想路線的策源地。作為思政課的“移動(dòng)課堂”,學(xué)員們?cè)谶@里探尋著岳麓書(shū)院演變延續(xù)過(guò)程及湖湘文化發(fā)源傳承,感悟“傳道濟(jì)民、經(jīng)世致用”的價(jià)值取向和“實(shí)事求是、敢為人先”的思想精髓。在書(shū)院的視頻展覽廳,培訓(xùn)班一行學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在岳麓書(shū)院調(diào)研時(shí)的重要講話,深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)結(jié)合”的形成脈絡(luò)、重大意義,推動(dòng)政治站位更堅(jiān)定、思想認(rèn)識(shí)更深刻、行動(dòng)自覺(jué)更主動(dòng)、文化育人更有效。

學(xué)習(xí)基層黨建,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

“功以才成,業(yè)由才廣”。在長(zhǎng)沙縣金洲村、印山村,學(xué)員們學(xué)習(xí)了農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)、“三長(zhǎng)制”工作法和以村黨組織書(shū)記+黨組織班子成員+其他有村黨員的鄉(xiāng)村振興組織架構(gòu);明白了按崗位建立履職責(zé)任清單、負(fù)面清單,實(shí)行承諾踐諾,將推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作實(shí)績(jī)與考核相掛鉤的工作制度。在瀏陽(yáng)市蘆塘村,學(xué)員們進(jìn)一步探索了“鄉(xiāng)留下來(lái)、能人請(qǐng)進(jìn)來(lái)、村民動(dòng)起來(lái)、村莊活起來(lái)”和“自發(fā)組織、自主設(shè)計(jì)、自我籌資、自行建設(shè)、自覺(jué)管理”的“四來(lái)五自”鄉(xiāng)村振興新路子。

探索兩山理論,轉(zhuǎn)化實(shí)踐路徑

“綠水青山就是金山銀山”。瀏陽(yáng)市東門(mén)村利用自然景觀,推動(dòng)農(nóng)業(yè)與旅游、生態(tài)與文化的有機(jī)融合,打造了遠(yuǎn)近聞名的培訓(xùn)基地,帶動(dòng)了村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和村民共同致富。在開(kāi)慧鎮(zhèn)錫福村和長(zhǎng)沙縣花果村,以“綠水青山”入股,打造小微水體,進(jìn)行人居環(huán)境綜合治理,完善基礎(chǔ)配套設(shè)施,實(shí)現(xiàn)了從“顏值”到“價(jià)值”的轉(zhuǎn)換。通過(guò)立體沉浸式教學(xué),進(jìn)一步開(kāi)闊了學(xué)員們的眼界,解讀了“靠山吃山”的新路徑。

“偉人故里熔爐”。短短5天的異地教學(xué),內(nèi)容豐富、組織周密、收獲滿滿。學(xué)員們紛紛表示,要從我黨的光輝歷史文化中,湖南的基層治理理念中,學(xué)習(xí)“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的湖湘精髓,汲取“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的歷史主動(dòng),發(fā)揚(yáng)“到中流擊水,浪遏飛舟的”拼搏精神,堅(jiān)持以高大上平谷發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),好字當(dāng)頭、快字為上、穩(wěn)字為基,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,積極奮發(fā)有為,奮力譜寫(xiě)鄉(xiāng)村振興的平谷新答卷。