為全力推進(jìn)文明城區(qū)創(chuàng)建，為全面建設(shè)有溫度的城市，我園認(rèn)真開展“創(chuàng)城有我 文明先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。

幼兒是一個(gè)積極主動(dòng)的個(gè)體，他們從小開始就在逐漸探索環(huán)境。教師通過(guò)抓住日常生活中常見(jiàn)的垃圾分類及周圍環(huán)境中的宣傳廣告滲透，讓幼兒感受到人與環(huán)境的依存關(guān)系，并自覺(jué)地從力所能及的事情做起，爭(zhēng)當(dāng)一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，使每一個(gè)幼兒都能建立起“創(chuàng)城有我 文明先行”的意識(shí)。

01園內(nèi)垃圾我會(huì)分

為給自己創(chuàng)建干凈、整潔的生活空間，為保持幼兒園優(yōu)美的環(huán)境，幼兒們將自己每天的生活垃圾、班內(nèi)垃圾進(jìn)行逐一分類后，親自送進(jìn)各類垃圾桶中。形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與“垃圾分類”的良好局面，為我園創(chuàng)城行動(dòng)營(yíng)造了良好氛圍。

02園外垃圾我爭(zhēng)撿

為建立幼兒“創(chuàng)城有我 文明先行”的意識(shí)，我園組織了“塔山你最美”的教育實(shí)踐活動(dòng)。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋、餐巾紙、塑料碗、一次性筷子、廢紙、小木棍、煙頭、破紙箱子等等生活垃圾，孩子們一一撿拾起來(lái)。看著孩子們?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影和額頭的汗水，過(guò)路的爺爺、奶奶們都紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

03親子創(chuàng)城我爭(zhēng)先

為強(qiáng)化“從我做起、引導(dǎo)家長(zhǎng)、帶動(dòng)社區(qū)、影響社會(huì)”的良性互動(dòng)效應(yīng)，營(yíng)造人人宣傳創(chuàng)城、人人參與創(chuàng)城的濃厚氛圍，我園在家長(zhǎng)群中發(fā)布了《親子創(chuàng)城我爭(zhēng)先》的倡議書，幼兒園門口懸掛條幅和開辟宣傳欄，并號(hào)召親子將家里和家外周邊的環(huán)境進(jìn)行治理與美化，爭(zhēng)做創(chuàng)城先鋒。

此次活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)了親子交流，并通過(guò)“小手拉大手”的積極作用，帶動(dòng)家長(zhǎng)在日常生活中自覺(jué)踐行垃圾分類理念，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。接下來(lái)，我園將持續(xù)倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念，全力營(yíng)造垃圾分類人人參與的良好氛圍，共同為我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)貢獻(xiàn)力量!