實(shí)驗(yàn)二小永定分校的學(xué)生文化是“大氣 博愛(ài) 儒雅 自信”，其中博愛(ài)的含義就是讓學(xué)生從小樹(shù)立大愛(ài)的思想，做有愛(ài)心的人。所以為了培養(yǎng)學(xué)生從小參與志愿服務(wù)的意識(shí)和習(xí)慣，學(xué)校一直組建各類(lèi)志愿團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生們積極參與其中，通過(guò)志愿服務(wù)增強(qiáng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，服務(wù)意識(shí)；提供機(jī)會(huì)和別人交談，慢慢學(xué)習(xí)如何與別人更好的溝通，并在服務(wù)過(guò)程中能和別人融洽的相處；同時(shí)志愿服務(wù)也能促進(jìn)學(xué)生自身的成長(zhǎng)。我校志愿團(tuán)隊(duì)的總稱(chēng)為 “紅綠燈”志愿團(tuán)隊(duì)，之所以選擇紅綠燈作為志愿團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名，是考慮到在現(xiàn)實(shí)生活中大家對(duì)紅綠燈都非常熟悉，紅綠燈在交通中的作用非常大，他能提醒和警示車(chē)輛及行人，讓道路交通井然有序。在校園里通過(guò)紅綠燈志愿團(tuán)隊(duì)的志愿者們讓我們的校園也變得井然有序。

一、校園“紅黃綠”的含義

紅色代表禁止，綠色代表通行，黃色代表提醒。

二、“紅綠燈”團(tuán)隊(duì)的分工

以紅、黃、綠為代表顏色的紅燈、綠燈、黃燈三個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)，總稱(chēng)為實(shí)驗(yàn)二小永定分校紅綠燈志愿團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的志愿者分別佩戴與隊(duì)名相同顏色的袖標(biāo)，紅燈團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是禮儀監(jiān)督，負(fù)責(zé)維持學(xué)生的課間秩序，監(jiān)督學(xué)生的文明禮儀，志愿者們?cè)谡n間，在班級(jí)固定的地點(diǎn)按時(shí)上崗，手持紅綠提示牌，綠色代表通行，紅色代表禁止，學(xué)生們通過(guò)志愿者的提示牌顏色，來(lái)規(guī)范自己的行為；綠燈團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的低碳環(huán)保行動(dòng)，比如提示學(xué)生節(jié)約用紙、垃圾分類(lèi)、隨手關(guān)燈、中餐光盤(pán)、愛(ài)護(hù)花草等等；黃燈團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是檢查同學(xué)們的出操情況，提示同學(xué)們認(rèn)真鍛煉，手持紅黃顏色搭配的提示牌。一二年級(jí)的小同學(xué)由班主任老師組織學(xué)生學(xué)生做好課間志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生身著小交警的服裝手持紅綠燈，監(jiān)督提示學(xué)生的課間文明秩序。

三、“紅綠燈”機(jī)制的運(yùn)行

為了提升學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓每一名學(xué)生都能積極參與到志愿活動(dòng)中來(lái)，形成長(zhǎng)效的激勵(lì)目標(biāo)，我校學(xué)生的雛鷹成長(zhǎng)手冊(cè)中將心中有愛(ài)一項(xiàng)作為學(xué)生每周的評(píng)價(jià)項(xiàng)目，其中三至六年的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)里有一項(xiàng)就是每周參與一次志愿活動(dòng)。每一個(gè)班級(jí)每一個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行管理，學(xué)生每天自愿報(bào)名參與。對(duì)每一個(gè)參與的志愿服務(wù)的學(xué)生學(xué)校也提出了明確要求，首先自己要以身示范，嚴(yán)格約束自己的言行舉止，活動(dòng)中要語(yǔ)言文明、正確引導(dǎo)，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，做一個(gè)會(huì)工作的志愿者、文明有禮的志愿者。

四、“紅綠燈”喚起學(xué)生的服務(wù)熱情

紅綠燈志愿服務(wù)機(jī)制的設(shè)立，學(xué)生參與志愿服務(wù)的熱情非常高，課間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都是志愿者的身影，學(xué)生課間秩序井然，課間操質(zhì)量明顯提升，學(xué)生在做志愿者的同時(shí)也在不斷提升自己的文明素養(yǎng)。

五、“紅綠燈”機(jī)制的保障

為了弘揚(yáng)校園中的正能量，每年三月學(xué)校會(huì)評(píng)比最美志愿者和雷鋒班級(jí)。學(xué)校制定出了詳細(xì)的評(píng)價(jià)細(xì)則，學(xué)生經(jīng)過(guò)自主申報(bào)，班級(jí)推薦，評(píng)選出班級(jí)和校級(jí)最美志愿者，校級(jí)最美志愿者的事跡在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展示，激勵(lì)更多的學(xué)生積極主動(dòng)地去參與志愿活動(dòng)。為雷鋒班級(jí)特制了獎(jiǎng)勵(lì)班牌，懸掛在教室的外邊，激勵(lì)全班學(xué)生繼續(xù)努力。