2022年將迎來(lái)黨的第二十屆全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi),在高職院校心理健康教育的陣地上,我院心理健康與教育中心針對(duì)2021級(jí)全體新生,開(kāi)展了持續(xù)一學(xué)年的“四位一體,關(guān)愛(ài)新生心理健康”主題系列活動(dòng),從教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢服務(wù)以及疫情期間重點(diǎn)人群關(guān)注等四大途徑入手,為新生普及心理健康知識(shí),促進(jìn)和提高新生心理健康素質(zhì),為有需要的新生開(kāi)展心理輔導(dǎo),針對(duì)特殊心理群體進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。該主題系列活動(dòng)旨在全方面多角度,為全體新生的心理健康保駕護(hù)航?;顒?dòng)分為四個(gè)方面:

1、普及心理健康知識(shí)

積極與院系溝通,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生心理健康教育全覆蓋。此項(xiàng)工作開(kāi)展主要是發(fā)揮課堂主渠道作用,幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí)和技能,梳理自主互助求助意識(shí),學(xué)會(huì)理性面對(duì)挫折和困難。目前中心專(zhuān)職教師已經(jīng)面向全校8個(gè)教學(xué)班開(kāi)展了心理健康通識(shí)課,覆蓋人數(shù)達(dá)180余人。通過(guò)豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)和游戲?qū)嵺`,讓學(xué)生在玩中學(xué),在做中學(xué),在課堂的互動(dòng)中思考生活,討論心理健康問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2、疫情期間線上實(shí)踐活動(dòng)

根據(jù)疫情期間的特殊情況,以525心理健康節(jié)為抓手,全年開(kāi)展線上心理活動(dòng)。21年11月中旬面向全院學(xué)生的線上心理活動(dòng)周,通過(guò)闖關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生提升心理健康意識(shí),提升學(xué)生整體心理健康水平。近1500人參加此次活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,7成以上的學(xué)生認(rèn)為線上活動(dòng)周對(duì)其人際關(guān)系、情緒管理、職業(yè)規(guī)劃、時(shí)間管理等部分有提升。4月底至5月,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),陸續(xù)開(kāi)展心理健康知識(shí)競(jìng)賽(900余人參加,參與人數(shù)在北京市高校排名第八)、心理知識(shí)講座(1300余人參加)等活動(dòng),組織學(xué)生參加北京市級(jí)比賽如心理繪畫(huà)、心理演 講比賽等,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)自己的心理健康,在危機(jī)中發(fā)掘自己的潛能,提升心理免疫力。

3.心理健康咨詢服務(wù)

自2021年9月至2022年7月,學(xué)院對(duì)1147名學(xué)生開(kāi)展全覆蓋的心理測(cè)評(píng)工作。并對(duì)自評(píng)分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生進(jìn)行評(píng)估和訪談。同時(shí)開(kāi)通線上預(yù)約平臺(tái),輔導(dǎo)員推薦,心理委員安推薦平臺(tái)等渠道,為有需要的學(xué)生提供一對(duì)一的心理咨詢服務(wù)。全院三校區(qū)共開(kāi)展一對(duì)一心理健康服務(wù)215人次。其中篩查出9位同學(xué)可能需要進(jìn)一步前往精神科就診,并及時(shí)與各專(zhuān)業(yè)院系溝通、配合,建立健全了危機(jī)干預(yù)相關(guān)處理流程和響應(yīng)機(jī)制。

4. 疫情期間的重點(diǎn)人群關(guān)注

分為兩個(gè)階段對(duì)重點(diǎn)學(xué)生群體進(jìn)行心理排查。第一階段從2022年4月底起至5月底,中心與學(xué)院黨委學(xué)工部密切配合,對(duì)疫情期間隔離觀察、密切接觸等重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行心理狀況排查,累計(jì)聯(lián)系人員(學(xué)生和輔導(dǎo)員)共50人次。第二階段為“天堂酒吧”聚集性疫情爆發(fā)期間,根據(jù)6月11日黨委學(xué)工部提供的密接、次密接人員名單,中心積極組織安排各校區(qū)專(zhuān)任教師開(kāi)展學(xué)生心理關(guān)懷幫扶工作,累計(jì)聯(lián)系人員(學(xué)生和輔導(dǎo)員)共108人次。重點(diǎn)學(xué)生心理問(wèn)題排查工作通過(guò)學(xué)生和輔導(dǎo)員雙方追蹤,多方面了解學(xué)生狀態(tài)。按照疫情“動(dòng)態(tài)清零”總方針,中心主動(dòng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行每周一次的電話聯(lián)系,直到解除觀察隔離。工作過(guò)程中,做到支持傾聽(tīng)、安撫情緒,并進(jìn)行傷害相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(自殺、傷人等)工作,及時(shí)形成每周工作臺(tái)賬。

此外,學(xué)院還有針對(duì)性的培養(yǎng)和建設(shè)了心理協(xié)會(huì)以及心理委員等學(xué)生骨干隊(duì)伍,為更好的實(shí)施心理活動(dòng),將活動(dòng)深入落實(shí)各院系班級(jí)打下良好的學(xué)生基礎(chǔ)。

綜上,2021年9月至2022年7月期間,“四位一體,關(guān)愛(ài)新生心理健康”主題系列活動(dòng),在疫情防控背景下,以點(diǎn)面結(jié)合、條塊結(jié)合的方式,全方位多角度,實(shí)現(xiàn)了為新生心理健康保駕護(hù)航的初衷。