中國(guó)園林博物館以“中國(guó)園林——我們的理想家園”為建館理念，是中國(guó)第一座以園林為主題的國(guó)家級(jí)博物館，擁有豐富的園林文化資源。園博館依托自身資源，于2015年推出“傳園林文化 承華夏古韻”園林小講師志愿服務(wù)活動(dòng)，并一直延續(xù)至今。

活動(dòng)目標(biāo)

園博館致力于創(chuàng)建一支園林小講師志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為青少年提供學(xué)習(xí)歷史、藝術(shù)、園林及科學(xué)的平臺(tái)，在發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，傳承中華優(yōu)秀文化。

活動(dòng)內(nèi)容

小講師志愿服務(wù)主要面向5-18歲的青少年，由館內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及資深行業(yè)專家為學(xué)員們講授園林知識(shí)，培養(yǎng)青少年成為合格的園林文化傳播者。

活動(dòng)方法

培養(yǎng)合格的園林小講師。首先，對(duì)報(bào)名參與活動(dòng)的成員進(jìn)行選拔，選拔分班后由專業(yè)老師進(jìn)行課程培訓(xùn)，課程內(nèi)容包括 “園林故事”“園林游學(xué)”“園林歷史”等，同時(shí)邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)專家對(duì)小講師進(jìn)行講座式培訓(xùn)，從多方式、多維度提升學(xué)員園林文化素養(yǎng)。課程培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，考核合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

安排小講師講解工作。根據(jù)具體時(shí)間和展覽內(nèi)容安排小講師講解工作——在周末及寒暑假，安排小講師負(fù)責(zé)館內(nèi)固展的志愿講解服務(wù)工作；重要節(jié)日期間，安排小講師們講解“經(jīng)典路線”，如“清明品園·賞造園技藝”、“慶祝建團(tuán)百年——重溫團(tuán)史故事”等；此外，安排小講師們負(fù)責(zé)專題展覽的講解，如2019年新中國(guó)成立70周年之際，小講師們參加“品紅色經(jīng)典，感紅色歲月”的專題展覽講解。

保證服務(wù)質(zhì)量與維護(hù)小講師權(quán)益。在崗前、崗中對(duì)小講師進(jìn)行嚴(yán)格的考核并進(jìn)行隨機(jī)抽查，保證講解服務(wù)質(zhì)量；崗后進(jìn)行評(píng)估與反思。園博館為參與活動(dòng)的小講師在志愿北京平臺(tái)錄入志愿時(shí)長(zhǎng)，頒發(fā)證書(shū)及紀(jì)念品；參與項(xiàng)目的志愿者可終身免費(fèi)參加園博館的主題講座。

活動(dòng)創(chuàng)新

課程設(shè)置創(chuàng)新。課程進(jìn)行階梯式設(shè)置，分初中高三級(jí)，由易到難，符合青少年身心發(fā)展規(guī)律，能更好激發(fā)學(xué)員興趣。初級(jí)課程主要包括園林基礎(chǔ)文化知識(shí)和基本的態(tài)勢(shì)禮儀，中、高級(jí)課程學(xué)習(xí)知識(shí)范圍擴(kuò)大，包括園博館內(nèi)的各展廳展園和相關(guān)園林知識(shí)。

授課方法和形式創(chuàng)新。授課方法由“散點(diǎn)式”教學(xué)拓展為“路線式”，最后實(shí)現(xiàn)“全館通講式”，由點(diǎn)到面，循序漸進(jìn)；采取高級(jí)園林小講師“一幫一”帶教初、中級(jí)園林小講師志愿者的方式。授課形式在館內(nèi)課堂式教學(xué)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新推出其他三種教學(xué)方法：小講師掌握基本園林文化知識(shí)后，帶領(lǐng)他們走進(jìn)展園，身臨其境體驗(yàn)園林之美；組織“走出去”的游學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)小講師實(shí)地參觀頤和園、天壇公園、北海公園等；面對(duì)疫情等特殊情況，采取“云課堂”的授課形式。

服務(wù)方式創(chuàng)新。根據(jù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求，園博館創(chuàng)新推出多種新穎的服務(wù)方式。疫情期間，主要采用視頻錄制+線上播放的講解方式；為增進(jìn)親子感情，推出“親子日”志愿講解，家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行互動(dòng)，共同完成講解任務(wù)，增加志愿服務(wù)趣味性的同時(shí)拉進(jìn)親子關(guān)系；為擴(kuò)大服務(wù)范圍，增加中英雙語(yǔ)志愿講解服務(wù)，目前還計(jì)劃增加手語(yǔ)志愿講解。

活動(dòng)成效

“園林小講師”教育品牌課程自2015年舉辦至今，卓有成效，報(bào)名學(xué)員近千人，考核通過(guò)并上崗小講師共計(jì)471人，完成講解近萬(wàn)場(chǎng)，服務(wù)觀眾6.1萬(wàn)余人。目前，園林小講師志愿服務(wù)活動(dòng)輻射“長(zhǎng)辛店一小”、“景山學(xué)校遠(yuǎn)洋分校”等周?chē)?1所學(xué)校，并與其聯(lián)手進(jìn)行教學(xué)展示，每年舉辦的“館校聯(lián)合”活動(dòng)共計(jì)百余場(chǎng)。

該志愿活動(dòng)長(zhǎng)期受到《北京日?qǐng)?bào)》、《北京青年報(bào)》等媒體的長(zhǎng)期關(guān)注、宣傳報(bào)道和好評(píng)，并取得諸多榮譽(yù)。2016年獲得公園管理中心“十佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”；2017年成功申請(qǐng)北京市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)“小微項(xiàng)目”并結(jié)項(xiàng)；2018年成功申請(qǐng)成為第三批首都學(xué)雷鋒志愿服務(wù)崗；2020年成功申請(qǐng)成為第四批首都學(xué)雷鋒志愿示范崗；2020年被評(píng)為首都學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“五個(gè)100”先進(jìn)典型——“首都最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”；獲得2022首都志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銅獎(jiǎng)。