為了豐富門頭溝區(qū)青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，堅(jiān)定信念聽(tīng)黨話、跟黨走，門頭溝團(tuán)區(qū)委聯(lián)合中國(guó)光華科技基金會(huì)開(kāi)展2022年“一起云支教 攜手創(chuàng)未來(lái)”幫扶活動(dòng)。

活動(dòng)范圍

門頭溝區(qū)共有來(lái)自齋堂中心小學(xué)、齋堂中學(xué)、付家臺(tái)小學(xué)、王平村小學(xué)和首師大附中永定分校等5所學(xué)校的152名中小學(xué)生參與此次學(xué)習(xí)交流。

主要做法

云支教活動(dòng)期間，齋堂中心小學(xué)、齋堂中學(xué)、付家臺(tái)小學(xué)、王平村小學(xué)和首師大附中永定分校分別與同濟(jì)大學(xué)、吉林大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、浙江大學(xué)和南開(kāi)大學(xué)結(jié)對(duì)，共同圍繞“一起快樂(lè)閱讀、一起健康運(yùn)動(dòng)、一起紅色尋訪、?起云課堂”四大主題，由大學(xué)生志愿者為門頭溝區(qū)中小學(xué)生提供云端陪伴和課業(yè)輔導(dǎo)。

1.“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才。”大學(xué)生志愿者通過(guò)帶領(lǐng)小朋友們線上閱讀，彼此進(jìn)步、共同領(lǐng)略書中奧妙?；顒?dòng)期間，大學(xué)生志愿者與小朋友們一起制定計(jì)劃，一起閱讀，一起交流感悟。從一開(kāi)始的陌生,到最后的互談心聲，大朋友把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。小朋友在大朋友的指導(dǎo)下獲取知識(shí)和道理。

2.“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”大學(xué)生志愿者積極了解小朋友的意愿和想法，聽(tīng)取其父母、老師的意見(jiàn)和建議，根據(jù)自身所長(zhǎng)，結(jié)合小朋友所想，打造出獨(dú)一無(wú)二的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并與小朋友共同完成這些打卡。大學(xué)生志愿者希望能以個(gè)人微薄的力量，點(diǎn)燃孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情，讓云支教活動(dòng)展現(xiàn)出積極影響。

3.“學(xué)紅色精神，做紅色傳人。” 大學(xué)生志愿者與小朋友們各自尋訪并互相介紹家鄉(xiāng)紅色故事紅色人物、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和文化故事，觀看紅色影視作品講述對(duì)建團(tuán)百年、少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)和感受以及對(duì)共創(chuàng)祖國(guó)美好明天的期待。歷史是最好的教科書，紅色故事是最好的德育課堂，小朋友和大朋友一起學(xué)習(xí)紅色精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

4.在“一起云課堂”板塊，各位志愿者更是結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)以及興趣愛(ài)好，為小朋友們制定了趣味橫生、豐富多彩的興趣課堂，為孩子們帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

基本成效

在思想道德教育方面，“云支教”以迎接黨的二十大為契機(jī)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，通過(guò)開(kāi)設(shè)“紅領(lǐng)巾學(xué)堂”，重溫入隊(duì)誓詞等方式，引領(lǐng)童心向黨，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。參與活動(dòng)的中小學(xué)生表示，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為祖國(guó)的棟梁之材。

在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方面，參加此次活動(dòng)的中小學(xué)帶隊(duì)教師表示，孩子們和大學(xué)生志愿者通過(guò)各種方式、途徑進(jìn)行了深入廣泛的交流，不僅開(kāi)拓了孩子們的眼界，還相互鼓勵(lì)彼此督促，尤其是大學(xué)生志愿者結(jié)合所學(xué)專業(yè)，激發(fā)了孩子們對(duì)自然科學(xué)的興趣，對(duì)提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)很有幫助。

在成長(zhǎng)陪伴方面，“云支教”開(kāi)展了多種類型的運(yùn)動(dòng)陪伴活動(dòng)，大學(xué)生與小朋友相互督促完成跳繩、踢毽和跑步等任務(wù)，有效提升體能。

此次云支教活動(dòng)以陪伴式、互動(dòng)式、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化為主要特色，將校內(nèi)教育與校外教育、社區(qū)教育之間互通銜接，不僅為高校學(xué)生搭建了暑期社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)平臺(tái)，也為門頭溝區(qū)中小學(xué)生創(chuàng)造了增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉體魄、開(kāi)闊視野、提升能力的機(jī)會(huì)，通過(guò)一對(duì)一幫扶的形式，引導(dǎo)門頭溝中小學(xué)生見(jiàn)賢思齊，與名校大學(xué)生志愿者共同進(jìn)步。