為深入貫徹《北京市全民科學(xué)素養(yǎng)行動計劃綱要實施方案（2021-2035年）》，充分發(fā)揮未成年人在家庭科普教育中的拉動作用，提升我區(qū)未成年人的科學(xué)素質(zhì)，2021年密云區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會以“獻禮建黨100周年·提高全民科學(xué)素質(zhì)”為主題，開展了第四屆“小手拉大手·科普進萬家”知識競賽活動?；顒臃譃樾＜壐傎惡蛥^(qū)級預(yù)賽和決賽。

活動旨在培養(yǎng)科學(xué)家精神，樹立科學(xué)思想，引導(dǎo)未成年人在實踐中掌握基本科學(xué)方法，了解必要科技知識，并具有應(yīng)用其分析判斷事物和解決實際問題的能力?；顒庸膭罡餍７e極開展形式多樣的具有本校特色的校級競賽，并給予獎品支持，通過組織學(xué)生參與區(qū)級線上答題，一路過關(guān)斬將讓青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、走近科學(xué)，培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體，樹立科學(xué)的世界觀和方法論。

一、前期準(zhǔn)備

今年已經(jīng)是開展“小手拉大手·科普進萬家”知識競賽第4年，在新冠腦炎疫情防控常態(tài)化情況下，科協(xié)在順利舉辦各項常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，以積累的經(jīng)驗為依托，邀請教委、青少年宮、學(xué)校代表，專門召開研討會，對活動的內(nèi)容、形式及獎勵等方面多方征求意見，完善活動方案。3月份，由科協(xié)和教委聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于開展年度小手拉大手科普知識競賽活動的紅頭文件，更新配發(fā)了科普圖書近3萬套，內(nèi)容新增了新冠疫情、創(chuàng)城、農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代科技、冬奧、垃圾分類等知識，保證學(xué)生及家長學(xué)有資料。定制了帶有小手拉大手活動標(biāo)志的獎品，在鼓勵家庭參與的同時，也非常具有紀念意義。

二、活動內(nèi)容

此次活動重點在基層學(xué)校，因此學(xué)校的重視及組織就顯得尤為重要。一是積極動員，全面發(fā)動。通過建立活動群進一步督促學(xué)校按照通知要求，通過校會、班會等集會方式和網(wǎng)站、微信等新媒體方式進行宣傳，強調(diào)活動的意義和重要性，使學(xué)生和家長在全面了解信息的基礎(chǔ)上，踴躍參加。二是扎實組織，凸顯特色。學(xué)校在學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入挖掘活動的目的意義開展校級競賽活動，呈現(xiàn)一派百花齊放五彩紛呈的美好畫面。馮家峪鎮(zhèn)中心小學(xué)將校級競賽設(shè)計成系列活動，分成三個板塊：爸爸媽媽聽我說；跟爸爸媽媽學(xué)一招；健康生活動起來。東邵渠鎮(zhèn)中心小學(xué)，依據(jù)學(xué)生年齡特點，分層開展科普手抄報競賽活動。水庫中學(xué)，每班利用課前三分鐘學(xué)生分享科普知識......三是關(guān)注獲得，激發(fā)興趣。受疫情影響，區(qū)級預(yù)賽借助“北京市公民科學(xué)素質(zhì)大賽”平臺以線上的形式開展，每月大賽后臺統(tǒng)計學(xué)校答題排名情況，對積分排名前500名的參賽選手進行抽獎，從中抽取100名參賽選手頒發(fā)活動獎品。同時在密云科普公眾號上公布參賽單位排名，掀起了學(xué)習(xí)高潮。四是科學(xué)提素，其樂融融。由于本次決賽的規(guī)則是必須以家庭為單位參賽，因此，在任務(wù)驅(qū)動下，學(xué)生和家長就必須常在一起學(xué)習(xí)探討，溝通和交流。因此也就呈現(xiàn)出了很多家長與孩子一起學(xué)習(xí)，一起探討的溫馨畫面，家長不僅成為了孩子終身學(xué)習(xí)的榜樣，同時也促進了親子關(guān)系，為提高家庭的核心競爭力助力，在陪伴中共同成長。小學(xué)、中學(xué)組排名靠前的6個家庭隊將參加下半年在全國科普日期間舉辦的的區(qū)級現(xiàn)場決賽。決賽采取線上直播的方式開展，現(xiàn)場決出一二三等獎1、2、3支隊伍。

三、實施效果

本活動每年均有近3萬名學(xué)生6萬多公民參加，近兩年線上觀看直播受益人數(shù)約14萬人?；顒油ㄟ^市科協(xié)網(wǎng)站、密云科普、密云360等微信公眾號對學(xué)生參賽的風(fēng)采和收獲進行展示、宣傳，相關(guān)報道約20余篇，助力科學(xué)素質(zhì)提升，受到社會廣泛關(guān)注。

習(xí)近平總書記指出：“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。”我國科學(xué)素質(zhì)總體水平偏低，城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡，密云區(qū)現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)水平僅為10.6%，科學(xué)素質(zhì)的提升將從小手拉動大手的溫馨畫面開啟人人參與創(chuàng)新發(fā)展的美好未來。