逛農(nóng)產(chǎn)品大集，品嘗自制美食，體驗(yàn)種植活動(dòng)……昨天，門(mén)頭溝區(qū)舉辦首屆中小幼農(nóng)業(yè)勞動(dòng)學(xué)習(xí)成果大集，32所中小幼等各類學(xué)校的學(xué)生將勞動(dòng)成果搬上展臺(tái)。

門(mén)頭溝區(qū)軍莊中心小學(xué)操場(chǎng)上，吆喝聲此起彼伏。“這是剛采摘的山楂，我們?yōu)樯介珮?shù)培土、澆水、修枝，每天觀察、記錄它們的變化，最終收獲了沉甸甸的果實(shí)。”大峪第二小學(xué)和大臺(tái)中心小學(xué)教育聯(lián)盟的“山楂生長(zhǎng)記”展臺(tái)前，幾名學(xué)生一邊招攬顧客，一邊制作山楂糕。

其他學(xué)校的攤位上，石榴、柿子、地瓜等師生親手種植的農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿目。逛大集的師生人手一疊“代金券”，不僅能現(xiàn)場(chǎng)品嘗石榴汁、柿餅等美食，還能參與科研展示、農(nóng)具體驗(yàn)、以物換物等活動(dòng)。

“五谷園”里，一場(chǎng)冬小麥種植體驗(yàn)活動(dòng)展開(kāi)，學(xué)生們拿起鏟子挖溝，撒種，再用手輕輕覆上一層土。“不僅要種冬小麥，我們還要借助它展開(kāi)課題研究。”軍莊中心小學(xué)學(xué)生宗韻哲說(shuō)，播種前大家查閱文獻(xiàn)學(xué)習(xí)了冬小麥的特性和適應(yīng)性，在科研專家指導(dǎo)下，確定了研究影響冬小麥生長(zhǎng)豐產(chǎn)因素、比較不同品種冬小麥種植情況、冬小麥不同播期對(duì)生長(zhǎng)豐產(chǎn)的影響等研究方向，“我們也能當(dāng)一次‘科研人員’，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法。”

聚焦勞動(dòng)教育與科學(xué)教育的契合點(diǎn)，門(mén)頭溝區(qū)將特有的鄉(xiāng)土資源作為天然教學(xué)素材。該區(qū)教委主任曹彥彥說(shuō)，本學(xué)期印發(fā)了中小幼創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)勞動(dòng)教育實(shí)施方案，希望將農(nóng)事勞動(dòng)與德育、文化課、藝術(shù)課深度融合，讓不同年齡段的學(xué)生在體驗(yàn)農(nóng)事勞動(dòng)教育過(guò)程中，進(jìn)行美的熏陶、價(jià)值觀的教育、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

門(mén)頭溝區(qū)教委宣傳中心供圖