潞河中學(xué)附屬學(xué)校門前的花園已成為附近居民和家長(zhǎng)學(xué)生的休閑好去處。 北京日?qǐng)?bào)記者 白繼開攝

減少阻擋視線的實(shí)體墻、冗余宣傳欄、雜亂的牌匾標(biāo)識(shí)；增步道、增排水、增鋪裝、增空間、增綠化……城市副中心選擇通馬路和怡樂中路兩大片區(qū)，首次大規(guī)模開展“五減五增”試點(diǎn)，打造環(huán)境整治提升“樣板間”。記者從通州區(qū)城市管理委了解到，“五減五增”舉措將推廣至副中心其他地區(qū)，預(yù)計(jì)兩年后，副中心老城區(qū)現(xiàn)有主要道路將全部實(shí)現(xiàn)環(huán)境提升。

早晨送完孩子，潞河中學(xué)附屬學(xué)校的幾名家長(zhǎng)聚在校門口不遠(yuǎn)處的花園內(nèi)，沿著剛剛鋪就的彩色步道邊逛邊聊。“老人愛上這里遛彎兒，孩子放了學(xué)就和小伙伴在這邊玩會(huì)兒，現(xiàn)在的環(huán)境比過去強(qiáng)多了。”

通馬路和怡樂中路兩大片區(qū)是副中心連接北京城區(qū)的西門戶。2022年，通州區(qū)城市管理委選定這兩大片區(qū)開展大規(guī)模環(huán)境整治提升，潞河中學(xué)附屬學(xué)校門前區(qū)域被納入整治提升范圍。在前期調(diào)研時(shí)，漢嘉設(shè)計(jì)院景觀所所長(zhǎng)于波發(fā)現(xiàn)，這兩大片區(qū)存在休閑空間缺失、護(hù)欄及牌匾標(biāo)識(shí)設(shè)置不規(guī)范、線桿雜亂、街邊實(shí)體墻影響景觀視廊、各部門設(shè)置的宣傳欄過多等問題。“校門口原本有7000平方米的L形傳統(tǒng)封閉式綠地，但只可遠(yuǎn)觀，無法進(jìn)入。封閉的綠地還擠占了人行空間，每到上下學(xué)時(shí)，校門口堵得一塌糊涂。”

為優(yōu)化空間功能，在對(duì)通馬路和怡樂中路進(jìn)行環(huán)境整治提升時(shí)，通州區(qū)采用“減設(shè)施，增功能”的思路，首次在增加步道、排水、鋪裝、空間、綠化等功能的基礎(chǔ)上，同步進(jìn)行減實(shí)墻、減桿體、減護(hù)欄、減宣傳欄、減雜亂建筑設(shè)施的“五減”試點(diǎn)。

“我們給街邊的實(shí)體墻加上了鏤空小窗和鐵藝欄桿，變?yōu)樘搶?shí)結(jié)合、開墻透綠的景觀墻，讓景觀視廊更加開闊通透。一些路口設(shè)置不合理的阻車樁被清除、店鋪雜亂的牌匾標(biāo)識(shí)也被重新規(guī)劃設(shè)計(jì)。”于波介紹，街頭由多部門設(shè)立的大量宣傳欄、宣傳海報(bào)被重新規(guī)劃設(shè)計(jì)，內(nèi)容重復(fù)的宣傳標(biāo)語海報(bào)被整合，外觀損壞的宣傳欄被拆除，街頭只保留必要的宣傳欄。

潞河中學(xué)附屬學(xué)校門前未開放的綠地被改造為一處敞開式全齡友好花園。結(jié)合附近居民、學(xué)校師生和家長(zhǎng)的建議，中國(guó)歷史典故、二十四節(jié)氣地標(biāo)、元素周期表、垃圾分類等主題元素都成為花園的點(diǎn)綴和裝飾。

“項(xiàng)目還沒完工，就已經(jīng)有附近居民推著童車來遛娃了。”通州區(qū)城市管理委副主任張嘉林介紹，通過“五減”舉措清除原有冗余設(shè)施、“五增”舉措補(bǔ)足街區(qū)環(huán)境設(shè)施短板后，通馬路和怡樂中路兩大片區(qū)已成為副中心環(huán)境整治提升的“樣板間”。下一步，“五減五增”環(huán)境整治提升將在副中心更大范圍推廣。預(yù)計(jì)兩年后，副中心老城區(qū)域現(xiàn)有主要道路將全部完成環(huán)境提升。