愛國(guó)主義教育

“科技興國(guó) 強(qiáng)國(guó)有我”主題教育

活動(dòng)中，志愿者來(lái)到博苑幼兒園為孩子們講述了“中國(guó)天眼之父”南仁東教授歷時(shí)“22年只做一件事”的故事。隨后，志愿者帶領(lǐng)小朋友一同觀看央視紀(jì)錄片《中國(guó)天眼FAST》。本片以中國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造的世界獨(dú)一無(wú)二的全球最大的射電望遠(yuǎn)鏡“FAST”為代表，講述具有全球重大科研價(jià)值的大科學(xué)裝置背后承載的一個(gè)個(gè)溫暖卻又令人驚嘆的人和事。小朋友們從猜想影片中大山里云霧燎燒的大鍋是什么，到晝夜交替，斗轉(zhuǎn)星移，感慨原來(lái)中國(guó)天眼這么強(qiáng)大，紛紛露出驚嘆的表情。此次主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子們探索科學(xué)的興趣，萌發(fā)了愛國(guó)主義情懷，樹立科學(xué)報(bào)國(guó)的志向。

全民閱讀之《老紅軍李云輝》

志愿者通過創(chuàng)城知識(shí)問答破冰游戲，調(diào)動(dòng)大家的積極性并引出活動(dòng)主題。故事從老紅軍李云輝從小參加紅軍開始講述，他在長(zhǎng)征途中爬雪山、過草地的艱難歲月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及解放戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)個(gè)不怕犧牲、英勇頑強(qiáng)的動(dòng)人故事。一幕幕感人肺腑的畫面展現(xiàn)在眼前，讓大家深刻感受到革命先烈愛祖國(guó)愛人民的偉大情懷，以及他們英勇無(wú)畏、不怕犧牲的精神，以此增強(qiáng)人們熱愛祖國(guó)的情懷。

觀看《榜樣8》專題節(jié)目

社區(qū)組織黨員、居民觀看《榜樣8》專題節(jié)目。通過典型事跡、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，在講述新時(shí)代榜樣故事的同時(shí)，用最真實(shí)的故事向我們展示了優(yōu)秀、忠誠(chéng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員形象和風(fēng)采。觀看中，大家被這些榜樣人物的事跡深深打動(dòng)，認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能更好地為社區(qū)服務(wù)，為居民謀幸福。

安全知識(shí)培訓(xùn)

消防知識(shí)培訓(xùn)暨消防演練

社區(qū)邀請(qǐng)消防安全培訓(xùn)講師，為轄區(qū)企業(yè)、門店、物業(yè)公司、施工單位、居民等相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)講解消防安全常識(shí)，演示消防器材的正確使用步驟。隨后，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)人員有序開展滅真火實(shí)操演練，在實(shí)踐中掌握滅火技能。逃生演練中，現(xiàn)場(chǎng)模擬樓道火災(zāi)逃生，參與人員按照預(yù)先規(guī)劃的逃生路線，迅速有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)，快速到達(dá)指定的安全區(qū)域。此次活動(dòng)，通過講解與實(shí)操相結(jié)合的形式，給轄區(qū)相關(guān)責(zé)任單位及個(gè)人上了一堂生動(dòng)的消防課，增強(qiáng)了大家的自救自防和應(yīng)急處置能力。

燃?xì)獍踩R(shí)講座

講座中，北燃公司工作人員向大家詳細(xì)講解了燃?xì)庠O(shè)施使用方法、安全操作知識(shí)，燃?xì)庑孤?yīng)急處理等安全用氣知識(shí)，并提醒居民及時(shí)檢查燃?xì)廛浌芾匣?、破損情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即更換，避免發(fā)生人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)還通過真實(shí)案例告誡大家要警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

創(chuàng)建文明城區(qū)

“環(huán)境保護(hù)爭(zhēng)先進(jìn)

垃圾分類我最行”

居民根據(jù)手里分發(fā)到的垃圾道具進(jìn)行分類投放游戲。工作人員進(jìn)行全程指導(dǎo)講解，并對(duì)投放正確的參與人發(fā)放實(shí)物小獎(jiǎng)品，有趣新穎的形式極大地調(diào)動(dòng)了居民參與活動(dòng)的積極性。同時(shí)也讓垃圾分類知識(shí)得到了有效的傳播，促進(jìn)社區(qū)垃圾分類工作的有效開展。據(jù)悉，此次參與活動(dòng)人員達(dá)30余人，投放道具垃圾120件。

"創(chuàng)文明城區(qū) 答題我知道"

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向居民詳細(xì)介紹了創(chuàng)城問卷的設(shè)計(jì)理念、結(jié)構(gòu)框架和題目類型，讓居民對(duì)問卷有了更加全面和深入的了解。隨后，工作人員針對(duì)問卷重點(diǎn)分享了答題技巧并現(xiàn)場(chǎng)演示了問卷的填寫過程。與居民互動(dòng)中解答他們的疑問，確保每位居民都能充分理解和掌握答題技巧。培訓(xùn)結(jié)束后，工作人員向居民分發(fā)了創(chuàng)城問卷，并認(rèn)真收集了居民完成的問卷，進(jìn)行了整理和統(tǒng)計(jì)，以便后續(xù)對(duì)創(chuàng)城工作進(jìn)行深入分析和改進(jìn)。