為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)青少年樹立尊師重道的觀念，連日來，海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)各基層單位積極組織轄區(qū)從事教育行業(yè)的居民和青少年開展各項(xiàng)活動(dòng)，為“園丁”們送上節(jié)日祝福。

安河家園西區(qū)社區(qū)舉辦“感恩師恩獻(xiàn)禮九月”教師節(jié)活動(dòng)。社區(qū)工作人員通過視頻和照片，向老師們呈現(xiàn)了孩子們暑期在社區(qū)參加的各類豐富多彩的活動(dòng)，比如書法、手工制作、非洲鼓培訓(xùn)等，每一項(xiàng)活動(dòng)都見證了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。老師們深感欣慰，對(duì)社區(qū)為孩子們提供的多元化學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái)表示高度贊賞。工作人員還介紹了社區(qū)的規(guī)劃和待建項(xiàng)目，包涵了社區(qū)的環(huán)境綠化、娛樂、文化等多個(gè)方面，旨在為居民們創(chuàng)造更加舒適、宜人的生活環(huán)境。

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，社區(qū)向老師們征集關(guān)于“希望社區(qū)還能為孩子們做些什么”的建議想法。老師們積極建言獻(xiàn)策，分享了自己對(duì)教育工作的獨(dú)到見解。其中，北京十一中關(guān)村科學(xué)城學(xué)校校長(zhǎng)孫金葵提出建議——開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校。孫金葵說：“家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用，而家長(zhǎng)學(xué)校可以為家長(zhǎng)們提供專業(yè)的教育指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助大家更好地了解孩子的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，掌握科學(xué)的教育方法和技巧。”這一建議得到了在場(chǎng)老師們的一致認(rèn)可和支持。

與此同時(shí)，安嵐佳苑社區(qū)組織30名青少年為老師制作了賀卡。

教師節(jié)過后馬上就到中秋節(jié)，歡聚與感恩撞了個(gè)滿懷。安河家園東區(qū)社區(qū)聯(lián)合北京十一中關(guān)村科學(xué)城學(xué)校開展最“甜”教師節(jié)——冰皮月餅制作活動(dòng)。青少年們將祝福與感恩揉進(jìn)面團(tuán)里，包進(jìn)餡料中。一位老師捧著收到的月餅說：“收到孩子們的心意了，很感動(dòng)，也很開心。”

此外，鳳錦家園社區(qū)組織學(xué)生們制作餅干，為老師送上最甜蜜的祝福。同澤園東里社區(qū)開展扭扭棒向日葵花籃制作活動(dòng)，青少年們希望老師們?nèi)缦蛉湛銦崃覡N爛，元?dú)鉂M滿。