為豐富轄區(qū)青少年暑期文化生活，連日來，海淀區(qū)上地街道統(tǒng)籌各社區(qū)開展多元化主題活動，通過寓教于樂方式，讓青少年“暑”有所樂，“暑”有所學(xué)。

“先將小車拼裝起來，然后用紅、黑導(dǎo)線分別連接，再用軸套牢牢固定，拼裝車身、安裝齒輪軸和車輪……”日前，在上地南路社區(qū)開展的“探秘太陽能源激發(fā)科學(xué)興趣”太陽能小車科普活動中，指導(dǎo)老師向青少年科普太陽能原理及運(yùn)用等相關(guān)知識，并詳細(xì)講解太陽能小車的制作過程和要領(lǐng)，現(xiàn)場參與的青少年躍躍欲試，不一會，一個個充滿科技感的太陽能小車就完成啦，大家捧著自己的小車，成就感滿滿。

此外，在上地東里第一社區(qū)開展的“魔法光學(xué)—揭秘VR技術(shù)”科普活動現(xiàn)場，來自北京科技大學(xué)的大學(xué)生志愿者們用通俗易懂的語言，為孩子們詳細(xì)講解VR技術(shù)的原理、發(fā)展歷程以及在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用場景。孩子們聽得津津有味，眼中閃爍著對未知世界的好奇與向往。隨后，在志愿者的指導(dǎo)下，孩子們拿起材料，一步步搭建起屬于自己的VR眼鏡，每一個步驟都充滿著樂趣與挑戰(zhàn)。當(dāng)?shù)谝豢|光線透過鏡片，映照出虛擬世界的奇妙景象時，孩子們的臉上洋溢著難以言喻的喜悅與成就感。在“奇妙的空氣動力—飛行的秘密”活動中，上地東里第一社區(qū)的志愿者們向大家講解了飛機(jī)的由來，飛機(jī)的發(fā)展歷程以及飛行器的基本原理，使得孩子們對空氣的分層有了簡單的認(rèn)識。隨后，志愿者帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)紙飛機(jī)的折法，了解不同折法的紙飛機(jī)的飛行效果。在制作過程中，孩子們熱情高漲，紛紛發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出了各種形狀的紙飛機(jī)，每一架飛機(jī)都承載著孩子們對飛翔的渴望和對科學(xué)的熱愛。“這些科普不僅激發(fā)了孩子們對科學(xué)知識的好奇心和探索精神，也培養(yǎng)了小朋友們的專注力和學(xué)習(xí)能力，讓他們在學(xué)習(xí)中找到了樂趣和成就感。”現(xiàn)場的家長們紛紛說道。

與此同時，為提高孩子們的動手能力和審美能力，萬樹園社區(qū)開展非遺漆扇創(chuàng)作活動?，F(xiàn)場，社區(qū)工作人員給小朋友講解漆扇的相關(guān)知識，在工作人員的引導(dǎo)下，小朋友們將心儀顏色的漆液倒入水中，輕輕攪動，再將選好的扇面以旋轉(zhuǎn)、斜插等方式入水，慢慢進(jìn)入慢慢提起，各具特色、五彩繽紛紋樣逐漸顯露在扇面，漆彩躍影，浮光掠金，很快，一個個或清新淡雅，或濃墨重彩的獨(dú)特漆扇就完成了。扇子揮舞之間，還散發(fā)著淡淡漆香，孩子們紛紛感嘆漆扇的神奇，每個人都對自己獨(dú)一無二的作品愛不釋手。

上地東里第二社區(qū)攜手光大銀行開展流體熊手工制作活動。光大銀行的工作人員首先為孩子們介紹貨幣的基本概念、銀行的基本業(yè)務(wù)，通過提問讓孩子們了解簡單的財務(wù)管理知識，并頒發(fā)“小小銀行家”獎狀以資鼓勵。隨后，制作老師向孩子們介紹流體熊的制作方法和注意事項(xiàng)，包括顏料的調(diào)配比例、色彩的搭配原則以及澆注的手法等。在老師的指導(dǎo)下，孩子們開始動手制作，大家圍著小圍裙，迫不及待地開始調(diào)配顏料，小心翼翼地用量杯量取適量的顏料，顏料調(diào)配好后，便開始了最激動人心的流體傾倒環(huán)節(jié)。他們手持裝有顏料的容器，緩緩地將顏料傾倒在熊形的模具上。隨著顏料的流動和交融，模具上的熊逐漸披上了一層絢麗多彩的外衣，創(chuàng)造出獨(dú)一無二的流體圖案，在這個過程中，孩子們會不時地發(fā)出驚嘆聲，對顏色的流動和形態(tài)的變化感到驚奇和興奮，讓他們在創(chuàng)作過程中感受到樂趣和成就感。

“你看我的小鴨子放在哪里好?”“這兩樣搭配在一起好看嗎?”樹村社區(qū)開展的“趣體驗(yàn)”之微景觀小森林活動中，種植老師向大家簡單介紹了材料用途和操作步驟。在栽培環(huán)節(jié)，大家躍躍欲試，紛紛拿起小工具饒有趣味地種植起來。大家按老師講解的步驟動手，發(fā)揮奇思妙想，將苔蘚等綠色植物鋪底，高低錯落，各色搭配，有序合理地布局著他們的小世界。

“后續(xù)，上地街道將繼續(xù)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，有效整合更多社會資源，以關(guān)心下一代健康成長為宗旨，聚焦‘寓教于樂，寓學(xué)于趣’主題，為轄區(qū)青少年搭建更多實(shí)踐活動平臺，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。”上地街道相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。