12月4日下午，首屆京城青少年校園健康教育論壇在豐臺區(qū)外國語學(xué)校舉辦，來自中國青少年發(fā)展基金會、北京市教育學(xué)會科技體育教育專委會、中國陶行知研究會、朝陽區(qū)教委、海淀區(qū)教育學(xué)會、豐臺區(qū)教委和區(qū)體育局以及十幾所首都知名中小學(xué)的嘉賓、校長和一線老師們圍繞破解“課間圈養(yǎng)”、促進(jìn)學(xué)生健康成長進(jìn)行深入交流研討。

健康與學(xué)習(xí)都重要

豐臺區(qū)外國語學(xué)校校長劉忠毅以“健康第一 做有品質(zhì)的學(xué)校”為題，介紹了該校課間時(shí)長改革細(xì)節(jié)。劉忠毅說：“在健康第一、安全為首的原則下，學(xué)生在每次運(yùn)動前都會進(jìn)行充分熱身，為自己的體育運(yùn)動安全保駕護(hù)航；豐外積極領(lǐng)銜課間改革，每個(gè)課間由10分鐘調(diào)整為15分鐘；孩子們每天都有8次陽光活動時(shí)間，在戶外的活動時(shí)間超過2小時(shí)，學(xué)校還為孩子們提供了豐富的體藝興趣課程。通過陽光活動，學(xué)生的體育運(yùn)動能力提高了，眼睛有光了，臉紅潤了，學(xué)習(xí)也更優(yōu)秀了。”

劉忠毅還向與會同仁們發(fā)出倡議：要給兒童更多的休息權(quán)，比學(xué)習(xí)更重要的是健康。值得一提的是，豐臺區(qū)外國語學(xué)校還要求每個(gè)班級每兩周必須自創(chuàng)一項(xiàng)新玩法，這就要求老師們必須開動腦筋，不斷教會孩子們新玩法，或者和孩子們一起不斷探索出新玩法，讓孩子們會玩、愛玩，更加快樂健康成長。

據(jù)豐臺區(qū)外國語學(xué)校體育組主任陳奕源介紹，該校的學(xué)生不僅會參加跑步、球類等傳統(tǒng)運(yùn)動，還會在課間進(jìn)行羊角球接力賽、跳繩、踢毽子、扔沙包、踩高蹺、獨(dú)輪車、跳鞍馬等各種特色活動，孩子們既愛玩也會玩，身心得到健康發(fā)展。

讓“課間十分鐘”煥發(fā)生機(jī)

隨后，在資深教育媒體人、“京城教育圈”主編羅德宏的主持下，會議現(xiàn)場圍繞著“‘課間十分鐘’現(xiàn)象的原因及破解途徑”“學(xué)校體育活動有效開展的策略與途徑”“破解‘課間十分鐘’問題，當(dāng)前的管理理念和機(jī)制需要哪些改進(jìn)”三個(gè)議題展開了三組圓桌論壇。

北京市第二十七中學(xué)校長陳昌林、北京宏志中學(xué)校長蔡雷、北京市西城區(qū)京華實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長李雪梅、北京市首都師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校黨總支書記李泉、北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)校長田國英先后分享了對于課間十分鐘的見解，并分享了各自學(xué)校在學(xué)生課間、課后活動領(lǐng)域進(jìn)行的探索實(shí)踐以及取得的效果。陳經(jīng)綸中學(xué)體育科組長何偉介紹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，陳經(jīng)綸學(xué)校體育教育取得的豐碩成果。作為第一所開展課間時(shí)長改革的學(xué)校，北京市陳經(jīng)綸中學(xué)崇實(shí)分校德育副校長張建軍介紹了學(xué)校開展課間時(shí)長改革的過程及取得的成效，對于未來持續(xù)推進(jìn)健康教育信心十足；佟麟閣學(xué)校小學(xué)部執(zhí)行校長肖彥清則介紹了今年學(xué)校開展課間時(shí)長改革和課間活動開展的經(jīng)驗(yàn)。

在長達(dá)近一個(gè)半小時(shí)的圓桌論壇上，與會專家們相互借鑒、相互學(xué)習(xí)各學(xué)校在學(xué)生健康教育方面的經(jīng)驗(yàn)之舉，會議現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。三組議題研討結(jié)束后，中國青少年發(fā)展基金會黨委常委、副秘書長張華偉對參與圓桌討論的各位專家的觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。

活動現(xiàn)場還成立了京城青少年校園健康教育協(xié)作體，進(jìn)一步促進(jìn)首都青少年健康成長，增進(jìn)校際、區(qū)間交流，更好服務(wù)新時(shí)代教育改革發(fā)展。

“課間十分鐘”校長說

北京市第二十七中學(xué)校長 陳昌林

學(xué)校要從學(xué)生角度出發(fā)看待課間問題，從辦學(xué)理念上重視“課間十分鐘”，鼓勵(lì)家校社協(xié)同共育?？梢猿浞掷萌斯ぶ悄軆?yōu)勢，在操場上為學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動數(shù)據(jù)錄入，通過成績比拼，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的熱情。也可以通過人工智能設(shè)備讓運(yùn)動空間實(shí)現(xiàn)場景化，以彌補(bǔ)物理空間的不足。

北京宏志中學(xué)校長 蔡雷

學(xué)校要高度關(guān)注教育的服務(wù)對象，通過體育活動實(shí)現(xiàn)學(xué)生的成長與發(fā)展，增進(jìn)學(xué)生社會交往能力。同時(shí)要明確學(xué)校教育與家庭教育的密切聯(lián)系，在課間活動的組織與實(shí)施中，要貼近學(xué)生的興趣與生活實(shí)際，準(zhǔn)備適宜的場所和設(shè)備設(shè)施，結(jié)合學(xué)生的年齡需求有針對性地提供豐富選擇。

北京市西城區(qū)京華實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長 李雪梅

學(xué)校應(yīng)尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)孩子擁有健全的人格、智慧的大腦和強(qiáng)健的身體，要崇尚體育素質(zhì)培養(yǎng)，不能磨滅小孩子愛玩愛運(yùn)動的天性，即使在小空間里也可以做出體育活動的大文章。學(xué)校要做好看護(hù)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要檢查，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要巡視，保證孩子在各項(xiàng)活動中的安全。

北京市首都師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校黨總支書記 李泉

學(xué)校必須要保障孩子們“課間十分鐘”的權(quán)益，高度重視課間活動，形式可以寬松自由一些，在運(yùn)動時(shí)間和空間上根據(jù)學(xué)校學(xué)生具體實(shí)際靈活調(diào)整，要有探索有設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。學(xué)?？梢詾閷W(xué)生制作健康檔案，記錄孩子的成長變化，不僅可以為學(xué)生提供更加適合的體育活動選擇，也為政策制定提供有效參考和支撐。

北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)校長 田國英

小課間、大智慧。為了促進(jìn)每一名學(xué)生身心健康，我們不能忽視課間十分鐘的教育價(jià)值，應(yīng)該把課間活動納入學(xué)校整體育人體系中，放到學(xué)校課程、校園文化建設(shè)中去精心設(shè)計(jì)、合理安排。創(chuàng)設(shè)安全、科學(xué)、營養(yǎng)的課間十分鐘，是為孩子們種下閃耀著金光的人生記憶。讓我們一起開啟多彩課間，點(diǎn)亮每個(gè)孩子的幸福童年。