文化惠民

“百姓學(xué)堂”植根于社區(qū),作為“新時(shí)代文明實(shí)踐創(chuàng)新”典型項(xiàng)目,十余年來,堅(jiān)持立德樹人的辦學(xué)方向,傳播文化,凝聚民心, 通過送教上門的流動(dòng)課堂新穎形式,建立“家門口的學(xué)堂”,學(xué)習(xí)課程延伸至東城區(qū)17 個(gè)街道。2021—2022 學(xué)年課程“菜單”上線課程達(dá)52 門,突出“品牌引領(lǐng),整合教育資源和社會(huì)資源,服務(wù)百姓多元學(xué)習(xí)需求”,全面開放資源,不斷拓展教育覆蓋面。“百姓學(xué)堂” 打造15 分鐘學(xué)習(xí)圈,傳播的不僅是終身學(xué)習(xí)理念,更讓廣大市民切身感受到流動(dòng)課堂給市民帶來的學(xué)習(xí)便利。

2021 年 10 月 19 日,“百姓學(xué)堂”國畫班在龍?zhí)督值勒介_課

“百姓學(xué)堂”植根于社區(qū),作為“新時(shí)代文明實(shí)踐創(chuàng)新”的典型項(xiàng)目,始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持公益性原則,充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),將學(xué)習(xí)資源延伸到駐區(qū)部隊(duì)、弱勢(shì)群體和新市民教育服務(wù)中,暢通的管理渠道推動(dòng)了“百姓學(xué)堂”健康發(fā)展,展示了新時(shí)代文明實(shí)踐工作的新作為、新貢獻(xiàn)。

打 造15 分鐘學(xué)習(xí) 圈。“百姓學(xué)堂”突出“品牌引領(lǐng),整合教育資源和社會(huì)資源,服務(wù)百姓多元學(xué)習(xí)需求”,按照學(xué)習(xí)內(nèi)容滾動(dòng)式設(shè)計(jì)課程, 錯(cuò)班開學(xué),開辦“家門口的學(xué)堂”,實(shí)現(xiàn)了就近學(xué)習(xí);建立了送教上門的流動(dòng)課堂,采取“點(diǎn)單”“派單”式服務(wù)模式,學(xué)習(xí)時(shí)段一般在一個(gè)半小時(shí)左右。

東城區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐基地開展流動(dòng)講堂代際溝通講座

設(shè)置個(gè)性化學(xué)習(xí)菜單。2021—2022 學(xué)年的課程“菜單”共推出4 大類52 門課程,通過統(tǒng)籌管理、上下聯(lián)動(dòng)的方式,反復(fù)征求基層與社區(qū)的選課意見,最終形成市民學(xué)習(xí)需求課程“菜單”。經(jīng)統(tǒng)計(jì),時(shí)尚穿搭、京劇、親子閱讀、家庭教育等31 門深受東城區(qū)市民歡迎的課程走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)群眾。

延伸教育服務(wù)受眾面。拓展寬度,將學(xué)習(xí)資源送到駐區(qū)部隊(duì),關(guān)注弱勢(shì)群體的學(xué)習(xí)需求,推動(dòng)形成新市民教育服務(wù)模式。深化黨史學(xué)習(xí)教育成果,發(fā)揮“黨員志愿者、學(xué)生志愿者和文教助理志愿者”的作用,立足社區(qū)教育,開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。2021 年10 月,“百姓學(xué)堂”送課送學(xué)至東城區(qū)新中街社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)驛站,推介包括攝影、繪畫、聲樂、器樂、書法、舞蹈等娛樂休閑公益性課程,為養(yǎng)老驛站送去學(xué)習(xí)便利。

作為流動(dòng)的新時(shí)代文明實(shí)踐基地,“百姓學(xué)堂”自2008 年創(chuàng)辦以來,始終堅(jiān)持立德樹人的辦學(xué)方向,傳播文化,凝聚民心,2012 年、2017 年先后被評(píng)為東城區(qū)和北京市“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。作為區(qū)域傳播先進(jìn)文化、踐行知識(shí)改變命運(yùn)、提高生命質(zhì)量的教育載體,“百姓學(xué)堂”體現(xiàn)了社區(qū)教育的公益屬性,發(fā)揮了社區(qū)教育的主渠道作用,以教育回饋社會(huì),贏得了社區(qū)百姓認(rèn)可。

(推薦單位:北京市東城區(qū))