記者從朝陽(yáng)區(qū)教委獲悉，目前，朝陽(yáng)區(qū)已擁有特級(jí)教師285人，正高級(jí)教師218人，北京市中小學(xué)特級(jí)校長(zhǎng)29人，教育系統(tǒng)內(nèi)高端人才數(shù)量位居全市前列，各級(jí)各類骨干人才約1.1萬(wàn)人，占全區(qū)專任教師比例達(dá)58.06%。

近年來，朝陽(yáng)區(qū)將持續(xù)提供普惠均衡優(yōu)質(zhì)教育作為己任，努力打造素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。自2004年以來，共啟動(dòng)了五輪“雙名工程”，為名師、名校長(zhǎng)搭建良好的發(fā)展和展示平臺(tái)，著力培養(yǎng)和造就一批具有鮮明教育理念和成熟教學(xué)模式、能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的名師、名校長(zhǎng)。不僅特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng)等人才數(shù)量在北京市名列前茅，在四年一屆的北京市教育教學(xué)成果評(píng)選中，朝陽(yáng)區(qū)獲獎(jiǎng)總數(shù)和各等級(jí)獲獎(jiǎng)數(shù)也均居全市第一，已形成高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的骨干教師隊(duì)伍。

同時(shí)，為避免學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺、課后服務(wù)資源供給不豐富、學(xué)校骨干教師配置不均衡等問題，朝陽(yáng)區(qū)形成了成熟的教師交流輪崗工作體系，讓骨干教師人才在教育系統(tǒng)中流動(dòng)起來并“各得其所”，促進(jìn)師資配置均衡。

“強(qiáng)教必先強(qiáng)師，擁有高素質(zhì)的教師才能辦高質(zhì)量的教育，才能培養(yǎng)出高質(zhì)量的人才。”區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。如今，朝陽(yáng)區(qū)教育人才數(shù)量、綜合素質(zhì)顯著提升，人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，為朝陽(yáng)教育高發(fā)展提供了有力支撐。未來，朝陽(yáng)區(qū)將以滿足學(xué)生全面發(fā)展和成長(zhǎng)需求為核心，持續(xù)深化“雙名工程”，進(jìn)一步完善階梯型骨干人才隊(duì)伍建設(shè)，以開放的環(huán)境、積極的政策、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為教師提供蓬勃生長(zhǎng)的“土壤”和“養(yǎng)分”，進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革，提升教師教學(xué)技能水平，加快“教育家型校長(zhǎng)”和“專家型教師”培育，全方位促進(jìn)人才隊(duì)伍素養(yǎng)提升，讓優(yōu)秀的老師更優(yōu)秀、優(yōu)秀的校長(zhǎng)更出彩，推動(dòng)具有朝陽(yáng)特色的教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)落地落實(shí)、高質(zhì)高效。(朝陽(yáng)報(bào))