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【敬業(yè)奉獻】于淵莘:潤物無聲潛心幼教
首都文明網(wǎng) 2018-02-01

于淵莘,女,1965年9月出生,中共黨員,北京市朝陽區(qū)勁松第一幼兒園園長。

1983年于淵莘進入這個才成立三年的勁松第一幼兒園工作,從此為之奮斗一生,她是幼兒園的元老,見證了幼兒園由原來的5個班20名教職工的一個小幼兒園,變成了擁有20個班96名教職工一園兩址的幼兒園。這些成就離不開每一位教職工勤懇的工作,更離不開于淵莘先進的教育思想、現(xiàn)代的辦園理念、銳意進取的改革意識、奉獻敬業(yè)的精神與認真務(wù)實的工作作風。

愛與尊重打造先進理念

1996年,剛?cè)鲱^的于淵莘被任命為勁松第一幼兒園的園長,此時幼兒園教師隊伍情況并不理想,一些保育員不是專業(yè)出身,教育孩子時存在這樣那樣的問題;一些老教師對這個年輕的新園長多少有些不服氣……各種管理問題讓于淵莘倍感壓力,為了改變這種狀況, 于淵莘主動與教職工交流,充分發(fā)揮教職工大會的作用,聆聽教師對管理制度的改進意見。真誠的與教職工溝通、交流,真心的為教師搭建發(fā)展平臺,用尊重與愛打造“和諧、合作”的園所文化,讓幼兒園教師隊伍的凝聚力很快得到了提升。不僅如此,她還采用“從群眾來,到群眾中去”的上下結(jié)合的方式,充分尊重教師意見,把制度管理的“剛性”與人本管理的“柔性”相統(tǒng)一,讓系統(tǒng)既有彈性又發(fā)揮出最佳的約束力。在她的不斷努力下,幼兒園氣氛煥然一新,而她本人也贏得了全員教職工的充分認可與信任。

奉獻“根的事業(yè)”,成就幼教“大家”

“根的事業(yè)”是所有幼教人對自己所從事的職業(yè)的共同稱謂,更是于淵莘對幼兒教育的理解,她深知作為一個園長,肩負著為幼兒一生的成長奠基、成就教師職業(yè)生命幸福的重大責任。

在先后合并兩所幼兒園、剝離重組兩所幼兒園和新建幼兒園的歷程中,于淵莘幾夜未眠,最終帶領(lǐng)教師確立了“尊重、溝通、和諧、發(fā)展”的園訓,來指導教職工基本的職業(yè)行為,倡導建設(shè)“真積力久樂群精進”的園所精神,逐步形成了“樂群文化”,使其成為幼兒園穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。

近十年來,幼兒園向姊妹園輸出了20多名管理干部,并培養(yǎng)了40余名區(qū)級以上骨干教師,為朝陽區(qū)幼教貢獻了力量。于淵莘也成為了學前教育行業(yè)中的“大家”。

無數(shù)個操勞的日日夜夜,滿頭青絲已被根根白發(fā)代替,但于淵莘臉上永遠洋溢著春風般的笑容,這笑容給每一位教師鼓勵與關(guān)愛,她用她的青春換來幼兒園的發(fā)展、老師們的發(fā)展、幼兒的發(fā)展。

以教科研為龍頭,精心打造團隊。

自1996年于淵莘任園長以來,始終堅持以教科研為龍頭,注重課程建設(shè),促進幼兒園保教質(zhì)量提高。于淵莘園長主持的幼兒園課程、幼兒園文化建設(shè)、幼兒園教師隊伍建設(shè)等課題數(shù)項獲北京市優(yōu)秀課題成果獎,十余篇論文獲全國、市級優(yōu)秀論文評比一等獎。

此外,她還倡導了“讓每一朵太陽花都在這里幸福綻放”的辦園理念,近年來,在她的精心打造下,勁松第一幼兒園擁有了一支由全國模范教師、北京市特級教師、北京市級優(yōu)秀教師,以及市區(qū)骨干教師、優(yōu)秀青年教師等組成的學習型、研究型、專家型教師團隊。

一思尚存,此志不懈。于淵莘園長默默無聞的為自己熱愛的幼兒教奉獻著!快樂著!

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【敬業(yè)奉獻】于淵莘:潤物無聲潛心幼教
首都文明網(wǎng) 2018-02-01

于淵莘,女,1965年9月出生,中共黨員,北京市朝陽區(qū)勁松第一幼兒園園長。

1983年于淵莘進入這個才成立三年的勁松第一幼兒園工作,從此為之奮斗一生,她是幼兒園的元老,見證了幼兒園由原來的5個班20名教職工的一個小幼兒園,變成了擁有20個班96名教職工一園兩址的幼兒園。這些成就離不開每一位教職工勤懇的工作,更離不開于淵莘先進的教育思想、現(xiàn)代的辦園理念、銳意進取的改革意識、奉獻敬業(yè)的精神與認真務(wù)實的工作作風。

愛與尊重打造先進理念

1996年,剛?cè)鲱^的于淵莘被任命為勁松第一幼兒園的園長,此時幼兒園教師隊伍情況并不理想,一些保育員不是專業(yè)出身,教育孩子時存在這樣那樣的問題;一些老教師對這個年輕的新園長多少有些不服氣……各種管理問題讓于淵莘倍感壓力,為了改變這種狀況, 于淵莘主動與教職工交流,充分發(fā)揮教職工大會的作用,聆聽教師對管理制度的改進意見。真誠的與教職工溝通、交流,真心的為教師搭建發(fā)展平臺,用尊重與愛打造“和諧、合作”的園所文化,讓幼兒園教師隊伍的凝聚力很快得到了提升。不僅如此,她還采用“從群眾來,到群眾中去”的上下結(jié)合的方式,充分尊重教師意見,把制度管理的“剛性”與人本管理的“柔性”相統(tǒng)一,讓系統(tǒng)既有彈性又發(fā)揮出最佳的約束力。在她的不斷努力下,幼兒園氣氛煥然一新,而她本人也贏得了全員教職工的充分認可與信任。

奉獻“根的事業(yè)”,成就幼教“大家”

“根的事業(yè)”是所有幼教人對自己所從事的職業(yè)的共同稱謂,更是于淵莘對幼兒教育的理解,她深知作為一個園長,肩負著為幼兒一生的成長奠基、成就教師職業(yè)生命幸福的重大責任。

在先后合并兩所幼兒園、剝離重組兩所幼兒園和新建幼兒園的歷程中,于淵莘幾夜未眠,最終帶領(lǐng)教師確立了“尊重、溝通、和諧、發(fā)展”的園訓,來指導教職工基本的職業(yè)行為,倡導建設(shè)“真積力久樂群精進”的園所精神,逐步形成了“樂群文化”,使其成為幼兒園穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。

近十年來,幼兒園向姊妹園輸出了20多名管理干部,并培養(yǎng)了40余名區(qū)級以上骨干教師,為朝陽區(qū)幼教貢獻了力量。于淵莘也成為了學前教育行業(yè)中的“大家”。

無數(shù)個操勞的日日夜夜,滿頭青絲已被根根白發(fā)代替,但于淵莘臉上永遠洋溢著春風般的笑容,這笑容給每一位教師鼓勵與關(guān)愛,她用她的青春換來幼兒園的發(fā)展、老師們的發(fā)展、幼兒的發(fā)展。

以教科研為龍頭,精心打造團隊。

自1996年于淵莘任園長以來,始終堅持以教科研為龍頭,注重課程建設(shè),促進幼兒園保教質(zhì)量提高。于淵莘園長主持的幼兒園課程、幼兒園文化建設(shè)、幼兒園教師隊伍建設(shè)等課題數(shù)項獲北京市優(yōu)秀課題成果獎,十余篇論文獲全國、市級優(yōu)秀論文評比一等獎。

此外,她還倡導了“讓每一朵太陽花都在這里幸福綻放”的辦園理念,近年來,在她的精心打造下,勁松第一幼兒園擁有了一支由全國模范教師、北京市特級教師、北京市級優(yōu)秀教師,以及市區(qū)骨干教師、優(yōu)秀青年教師等組成的學習型、研究型、專家型教師團隊。

一思尚存,此志不懈。于淵莘園長默默無聞的為自己熱愛的幼兒教奉獻著!快樂著!