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【助人為樂】唐燕:讓非遺技藝成為脫貧自立的金鑰匙
首都文明網(wǎng) 2021-09-24

唐燕,女,漢族,1974年3月出生,北京市通州區(qū)張家灣唐人坊文化發(fā)展有限公司董事長。

唐燕與她創(chuàng)立的品牌“唐人坊”

在貴州黔南布依族苗族自治州惠水縣三都河鎮(zhèn),群山環(huán)繞下的百鳥河畔有一座非營利性公益慈善大學(xué)--盛華職業(yè)學(xué)院。唐人坊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承學(xué)院是這里的唯一中職生院系。學(xué)院的創(chuàng)始人便是北京市通州區(qū)張家灣唐人坊文化發(fā)展有限公司董事長唐燕。2012年至今,唐人坊已幫助貴州300多名來自貧困家庭的女孩成長為經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、內(nèi)心自信的女性。

零學(xué)費(fèi)吸引200多名女孩報(bào)考

唐人坊是一家創(chuàng)辦于2003年的企業(yè),位于張家灣鎮(zhèn)。創(chuàng)始人唐燕因自幼鐘愛娃娃,將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“北京絹人制作技藝”與日本人形制作技藝相結(jié)合,開發(fā)出上千款中國娃娃。

2011年,唐燕機(jī)緣巧合去貴州盛華職業(yè)學(xué)院做志愿者。彼時(shí),她了解到貴州富含多個(gè)民族的豐厚文化資源。在一次深入鄉(xiāng)村尋訪手工藝人的途中,村里一位十三四歲的小姑娘為她引路,小姑娘一直背著個(gè)嬰兒。“這是你的弟弟妹妹么?”唐燕問道。“不,這是我的孩子。”這個(gè)回答讓唐燕很震驚。當(dāng)聽說“少女媽媽”在當(dāng)?shù)夭⒉缓币姇r(shí),她更加難掩內(nèi)心的憂慮。

“得做點(diǎn)兒什么幫幫她們。”唐燕這樣想了,也這樣做了。當(dāng)年,她就向盛華職業(yè)學(xué)院提出增設(shè)一個(gè)中職班,由唐人坊負(fù)責(zé)費(fèi)用,面向貧困家庭的女孩招生。這個(gè)班學(xué)制兩年,主要學(xué)習(xí)貴州當(dāng)?shù)氐姆沁z技藝,并以蠟染、刺繡、楓香染、人偶制作等12門專業(yè)課為特色。

唐燕(右三)和她培養(yǎng)的學(xué)生合影

2012年初夏,黔南布依族苗族自治州惠水縣許多初中畢業(yè)班的學(xué)生收到了一份招生廣告宣傳頁。宣傳頁上最醒目的宣傳語是“零學(xué)費(fèi)完成學(xué)業(yè)”“零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非遺”。幾天時(shí)間,這條廣告就傳遍了各個(gè)山寨。“本來我們只計(jì)劃招收30名學(xué)生,但考試那天來了200多個(gè)身著民族盛裝的女娃娃。”唐燕至今還記得,兩輪筆試、一輪面試下來,許多排名未進(jìn)前30的孩子還是不肯離去,眼里充滿期待。有一位個(gè)子很小的女孩抱著老師說:“我沒有媽媽了,很想來讀書。”最終,第一年的班級規(guī)模擴(kuò)大到50人。

學(xué)生從“三個(gè)臉盆”開始上課

唐燕帶隊(duì)對第一批入學(xué)的每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行了家訪。“有的孩子家距離通車的大路需要步行一個(gè)半小時(shí);有的家里家徒四壁,墻壁就是一圈塑料布而已;有的人家房頂只是一床席子……”唐燕說,這次家訪深深震撼了她。

唐人坊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承學(xué)院從此有了一個(gè)傳統(tǒng),開班第一課從生理衛(wèi)生常識講起。“每個(gè)女生發(fā)三個(gè)洗臉盆,男生發(fā)兩個(gè)。”唐燕回憶,三個(gè)臉盆,一個(gè)用來洗腳、一個(gè)用來洗臉,第三個(gè)盆做什么用?對這個(gè)問題,50個(gè)女生面面相覷都答不出來。已經(jīng)邁入青春期的孩子們,對女性生理衛(wèi)生常識知之甚少。唐燕要從女孩子小便后要如何擦屁股講起,事無巨細(xì)。

還有許多問題讓老師們一刻也不敢放松。唐燕為每個(gè)學(xué)生每個(gè)月發(fā)放300元生活費(fèi),可有的孩子將這點(diǎn)補(bǔ)助貼補(bǔ)給了家里,為了省錢不惜兩個(gè)人吃一份飯,讓人心疼又惱火。還有的孩子熱愛上學(xué),可家里為了給哥哥娶親,不得不先逼著妹妹出嫁,老師們無形中陷入了一場孩子受教育權(quán)利的爭奪戰(zhàn)。

唐燕(右二)家訪

三個(gè)三年計(jì)劃鋪順就業(yè)路

唐燕心里有三個(gè)三年計(jì)劃。“頭三年學(xué)一門手藝;中間三年找一份穩(wěn)定工作,改善家里生活;后三年,努力在出嫁前為自己攢出一套房。”為此,孩子們離開學(xué)校后,唐燕都會扶上馬送一程。

在唐人坊非遺學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生,第三個(gè)學(xué)期結(jié)束后就可開始實(shí)習(xí)。她們實(shí)習(xí)的第一選擇是北京或貴州的唐人坊公司,有的后來留在唐人坊工作。

在位于北京通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)的唐人坊公司生產(chǎn)車間,布依族女孩羅金鳳埋頭制作著絹人。她曾是唐燕第一批學(xué)生中的一員,2013年來北京實(shí)習(xí)是她第一次坐火車走出大山。”當(dāng)時(shí)全班來了30多人。“羅金鳳回憶,她來到唐人坊先從為娃娃梳頭做起,一梳就是一年。后來,她根據(jù)當(dāng)時(shí)熱門影視劇里主演的發(fā)型,設(shè)計(jì)出娃娃的新款頭飾,被唐燕發(fā)現(xiàn)了設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而開始嘗試娃娃造型設(shè)計(jì)。如今的她已是公司的業(yè)務(wù)骨干,還獲得了工美協(xié)會優(yōu)秀青年技師稱號。目前,在公司的幫助下,她在北京服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)接受繼續(xù)教育。和羅金鳳同一批來京的羅琳花,試過多個(gè)崗位都找不到感覺。唐燕就把她帶在身邊,從做會議記錄開始培養(yǎng)。如今,羅琳花已是公司培訓(xùn)部經(jīng)理。最新一批實(shí)習(xí)生中,17歲的羅文敏在公司幫助下進(jìn)入北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修班學(xué)習(xí),見了不少世面。

唐燕與畢業(yè)的學(xué)子

畢業(yè)生大多找到穩(wěn)定工作

這一切當(dāng)然不會一帆風(fēng)順,試錯(cuò)的代價(jià),往往要由唐燕來承擔(dān)。曾有一位來唐人坊實(shí)習(xí)的孩子不遵守安全生產(chǎn)規(guī)定,在激光切割機(jī)沒斷電的情況下離開工位去衛(wèi)生間,操作間因此起火,損失近20萬元。還有的孩子把娃娃制作圖樣畫錯(cuò),投入生產(chǎn)后才發(fā)現(xiàn),造成不小損失。但這一切都沒影響過唐燕繼續(xù)干下去的決心。

自從第一批孩子來到唐人坊后,唐燕就住進(jìn)了公司通州廠區(qū)一間不足20平方米的房間,白天忙工作,晚上照顧孩子們,一晃就是8年多。她在心中統(tǒng)計(jì)過,300多個(gè)從唐人坊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承學(xué)院畢業(yè)的孩子,大部分在當(dāng)?shù)卣业搅朔€(wěn)定的工作,平均月工資約4000元,最高的月薪能上萬。

每當(dāng)看到孩子們健康成長,唐燕就覺得所有付出都值得。“獲得我辦學(xué)資助的孩子60%是留守兒童,想到她們的成長經(jīng)歷,我常止不住眼淚。我沒計(jì)算過個(gè)人到底投入過多少錢,因?yàn)橹匾牟皇墙疱X上的付出,而是精力的付出。當(dāng)她們邁進(jìn)校門的時(shí)候,我就承擔(dān)起了一部分媽媽的責(zé)任。所以,我一個(gè)也不能放棄,每一個(gè)都要負(fù)責(zé)到底。”

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【助人為樂】唐燕:讓非遺技藝成為脫貧自立的金鑰匙
首都文明網(wǎng) 2021-09-24

唐燕,女,漢族,1974年3月出生,北京市通州區(qū)張家灣唐人坊文化發(fā)展有限公司董事長。

唐燕與她創(chuàng)立的品牌“唐人坊”

在貴州黔南布依族苗族自治州惠水縣三都河鎮(zhèn),群山環(huán)繞下的百鳥河畔有一座非營利性公益慈善大學(xué)--盛華職業(yè)學(xué)院。唐人坊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承學(xué)院是這里的唯一中職生院系。學(xué)院的創(chuàng)始人便是北京市通州區(qū)張家灣唐人坊文化發(fā)展有限公司董事長唐燕。2012年至今,唐人坊已幫助貴州300多名來自貧困家庭的女孩成長為經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、內(nèi)心自信的女性。

零學(xué)費(fèi)吸引200多名女孩報(bào)考

唐人坊是一家創(chuàng)辦于2003年的企業(yè),位于張家灣鎮(zhèn)。創(chuàng)始人唐燕因自幼鐘愛娃娃,將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“北京絹人制作技藝”與日本人形制作技藝相結(jié)合,開發(fā)出上千款中國娃娃。

2011年,唐燕機(jī)緣巧合去貴州盛華職業(yè)學(xué)院做志愿者。彼時(shí),她了解到貴州富含多個(gè)民族的豐厚文化資源。在一次深入鄉(xiāng)村尋訪手工藝人的途中,村里一位十三四歲的小姑娘為她引路,小姑娘一直背著個(gè)嬰兒。“這是你的弟弟妹妹么?”唐燕問道。“不,這是我的孩子。”這個(gè)回答讓唐燕很震驚。當(dāng)聽說“少女媽媽”在當(dāng)?shù)夭⒉缓币姇r(shí),她更加難掩內(nèi)心的憂慮。

“得做點(diǎn)兒什么幫幫她們。”唐燕這樣想了,也這樣做了。當(dāng)年,她就向盛華職業(yè)學(xué)院提出增設(shè)一個(gè)中職班,由唐人坊負(fù)責(zé)費(fèi)用,面向貧困家庭的女孩招生。這個(gè)班學(xué)制兩年,主要學(xué)習(xí)貴州當(dāng)?shù)氐姆沁z技藝,并以蠟染、刺繡、楓香染、人偶制作等12門專業(yè)課為特色。

唐燕(右三)和她培養(yǎng)的學(xué)生合影

2012年初夏,黔南布依族苗族自治州惠水縣許多初中畢業(yè)班的學(xué)生收到了一份招生廣告宣傳頁。宣傳頁上最醒目的宣傳語是“零學(xué)費(fèi)完成學(xué)業(yè)”“零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非遺”。幾天時(shí)間,這條廣告就傳遍了各個(gè)山寨。“本來我們只計(jì)劃招收30名學(xué)生,但考試那天來了200多個(gè)身著民族盛裝的女娃娃。”唐燕至今還記得,兩輪筆試、一輪面試下來,許多排名未進(jìn)前30的孩子還是不肯離去,眼里充滿期待。有一位個(gè)子很小的女孩抱著老師說:“我沒有媽媽了,很想來讀書。”最終,第一年的班級規(guī)模擴(kuò)大到50人。

學(xué)生從“三個(gè)臉盆”開始上課

唐燕帶隊(duì)對第一批入學(xué)的每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行了家訪。“有的孩子家距離通車的大路需要步行一個(gè)半小時(shí);有的家里家徒四壁,墻壁就是一圈塑料布而已;有的人家房頂只是一床席子……”唐燕說,這次家訪深深震撼了她。

唐人坊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承學(xué)院從此有了一個(gè)傳統(tǒng),開班第一課從生理衛(wèi)生常識講起。“每個(gè)女生發(fā)三個(gè)洗臉盆,男生發(fā)兩個(gè)。”唐燕回憶,三個(gè)臉盆,一個(gè)用來洗腳、一個(gè)用來洗臉,第三個(gè)盆做什么用?對這個(gè)問題,50個(gè)女生面面相覷都答不出來。已經(jīng)邁入青春期的孩子們,對女性生理衛(wèi)生常識知之甚少。唐燕要從女孩子小便后要如何擦屁股講起,事無巨細(xì)。

還有許多問題讓老師們一刻也不敢放松。唐燕為每個(gè)學(xué)生每個(gè)月發(fā)放300元生活費(fèi),可有的孩子將這點(diǎn)補(bǔ)助貼補(bǔ)給了家里,為了省錢不惜兩個(gè)人吃一份飯,讓人心疼又惱火。還有的孩子熱愛上學(xué),可家里為了給哥哥娶親,不得不先逼著妹妹出嫁,老師們無形中陷入了一場孩子受教育權(quán)利的爭奪戰(zhàn)。

唐燕(右二)家訪

三個(gè)三年計(jì)劃鋪順就業(yè)路

唐燕心里有三個(gè)三年計(jì)劃。“頭三年學(xué)一門手藝;中間三年找一份穩(wěn)定工作,改善家里生活;后三年,努力在出嫁前為自己攢出一套房。”為此,孩子們離開學(xué)校后,唐燕都會扶上馬送一程。

在唐人坊非遺學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生,第三個(gè)學(xué)期結(jié)束后就可開始實(shí)習(xí)。她們實(shí)習(xí)的第一選擇是北京或貴州的唐人坊公司,有的后來留在唐人坊工作。

在位于北京通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)的唐人坊公司生產(chǎn)車間,布依族女孩羅金鳳埋頭制作著絹人。她曾是唐燕第一批學(xué)生中的一員,2013年來北京實(shí)習(xí)是她第一次坐火車走出大山。”當(dāng)時(shí)全班來了30多人。“羅金鳳回憶,她來到唐人坊先從為娃娃梳頭做起,一梳就是一年。后來,她根據(jù)當(dāng)時(shí)熱門影視劇里主演的發(fā)型,設(shè)計(jì)出娃娃的新款頭飾,被唐燕發(fā)現(xiàn)了設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而開始嘗試娃娃造型設(shè)計(jì)。如今的她已是公司的業(yè)務(wù)骨干,還獲得了工美協(xié)會優(yōu)秀青年技師稱號。目前,在公司的幫助下,她在北京服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)接受繼續(xù)教育。和羅金鳳同一批來京的羅琳花,試過多個(gè)崗位都找不到感覺。唐燕就把她帶在身邊,從做會議記錄開始培養(yǎng)。如今,羅琳花已是公司培訓(xùn)部經(jīng)理。最新一批實(shí)習(xí)生中,17歲的羅文敏在公司幫助下進(jìn)入北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修班學(xué)習(xí),見了不少世面。

唐燕與畢業(yè)的學(xué)子

畢業(yè)生大多找到穩(wěn)定工作

這一切當(dāng)然不會一帆風(fēng)順,試錯(cuò)的代價(jià),往往要由唐燕來承擔(dān)。曾有一位來唐人坊實(shí)習(xí)的孩子不遵守安全生產(chǎn)規(guī)定,在激光切割機(jī)沒斷電的情況下離開工位去衛(wèi)生間,操作間因此起火,損失近20萬元。還有的孩子把娃娃制作圖樣畫錯(cuò),投入生產(chǎn)后才發(fā)現(xiàn),造成不小損失。但這一切都沒影響過唐燕繼續(xù)干下去的決心。

自從第一批孩子來到唐人坊后,唐燕就住進(jìn)了公司通州廠區(qū)一間不足20平方米的房間,白天忙工作,晚上照顧孩子們,一晃就是8年多。她在心中統(tǒng)計(jì)過,300多個(gè)從唐人坊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承學(xué)院畢業(yè)的孩子,大部分在當(dāng)?shù)卣业搅朔€(wěn)定的工作,平均月工資約4000元,最高的月薪能上萬。

每當(dāng)看到孩子們健康成長,唐燕就覺得所有付出都值得。“獲得我辦學(xué)資助的孩子60%是留守兒童,想到她們的成長經(jīng)歷,我常止不住眼淚。我沒計(jì)算過個(gè)人到底投入過多少錢,因?yàn)橹匾牟皇墙疱X上的付出,而是精力的付出。當(dāng)她們邁進(jìn)校門的時(shí)候,我就承擔(dān)起了一部分媽媽的責(zé)任。所以,我一個(gè)也不能放棄,每一個(gè)都要負(fù)責(zé)到底。”