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[敬業(yè)奉獻(xiàn)]馬偉勛:名校領(lǐng)導(dǎo)奔赴草原成就學(xué)子夢(mèng)
首都精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室 2024-07-01

馬偉勛

一、人物介紹

馬偉勛,男,1968年6月出生,中共黨員,北京市英語特級(jí)教師,北京十一學(xué)校副校長。從首都到內(nèi)蒙,“組團(tuán)式”幫扶搭建起首都師長與草原學(xué)子的知識(shí)長廊。作為國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊(duì)一員,馬偉勛到內(nèi)蒙古科右前旗第二中學(xué)擔(dān)任校長,開展為期三年的幫扶工作,將海淀的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給內(nèi)蒙古科右前旗第二中學(xué)。他從抓管理和教師隊(duì)伍入手,成功推出“六部教學(xué)法”、高效能課堂和“一課一研”的校本教研模式,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)生動(dòng)力和造血功能,盤活當(dāng)?shù)亟逃Y源;他向教育幫扶的精準(zhǔn)引領(lǐng)發(fā)力,協(xié)同團(tuán)隊(duì)在此期間共籌措100余萬元資金用于資助貧困生和設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金,目前已獎(jiǎng)勵(lì)資助235名“卓越學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”,讓草原學(xué)子有了走向詩與遠(yuǎn)方的機(jī)會(huì)。

馬偉勛(右)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)

二、事跡介紹

一年最美是夏季,一生最美是奉獻(xiàn)。 33年教育生涯,馬偉勛同志始終站在教育這一塊精神高地上,堅(jiān)守著教育初心和夢(mèng)想。

2022年8月,根據(jù)中組部“國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才組團(tuán)式幫扶”工作要求,北京十一學(xué)校副校長馬偉勛同志受組織部門委派,懷著對(duì)黨的教育事業(yè)的無限熱忱和對(duì)西部教育發(fā)展的深情厚誼,不遠(yuǎn)千里,攜妻子王晉老師毅然來到內(nèi)蒙古科爾沁右翼前旗這塊教育熱土開展教育幫扶工作,任第二中學(xué)校長。來校以后,馬偉勛始終勵(lì)精圖治、勤勉奉獻(xiàn)、關(guān)愛師生,各項(xiàng)工作取得了可喜成績。

一、制定藍(lán)圖,規(guī)劃路徑,學(xué)校管理水平明顯提升

來校以后,他主動(dòng)融入、積極調(diào)研,了解學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,思考未來工作路徑,關(guān)心教師最關(guān)注的事,召開教代會(huì),修訂了《二中職稱評(píng)聘方案》、制定《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,確定“強(qiáng)校夢(mèng)”的奮斗目標(biāo)。2024春季開學(xué),馬偉勛校長組織開展“班研組”教研活動(dòng)、“激情間”、間“微班會(huì)”活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù);組織評(píng)選“月度人物”、“黨員季先鋒”、“五一最美勞動(dòng)者”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性;為完善學(xué)校干部隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),由黨委牽頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分醞釀,制定了《科右前旗第二中學(xué)后備干部推薦選拔方案》;為充分了解各年級(jí)教學(xué)的總體情況,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),由馬偉勛校長牽頭,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體中層干部深入教學(xué)一線,走進(jìn)課堂,全面指導(dǎo)各年級(jí)教育教學(xué)工作。

學(xué)校在馬偉勛同志的引領(lǐng)下,努力把“制定精細(xì)化管理目標(biāo),完善精細(xì)化管理過程,落實(shí)精細(xì)化管理措施,注重精細(xì)化管理結(jié)果”的思路落實(shí)到學(xué)校管理每一個(gè)環(huán)節(jié),形成“精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成果”的學(xué)校精細(xì)化管理的教育管理實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理水平提升。

馬偉勛(左)參加“感動(dòng)海淀”人物頒獎(jiǎng)儀式

二、五育并舉,立德樹人,學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提升

發(fā)揮榜樣力量,實(shí)施了“卓越學(xué)生評(píng)選”的方案,決定樹立一批、打造一批學(xué)生典型,影響周邊學(xué)生,讓優(yōu)秀的學(xué)生走向舞臺(tái)中央;同時(shí)打造、樹立校級(jí)優(yōu)秀班集體 “雪狼班”,號(hào)召全校班級(jí)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇往直前的精神。

在學(xué)生管理方面,實(shí)施五育并舉,注重學(xué)生全面而有個(gè)性成長,實(shí)施愛國、感恩、勵(lì)志、規(guī)則意識(shí)、文明禮儀等五種教育;開展“同伴關(guān)系”主題教育,每班聘請(qǐng)一名同學(xué)為“同伴關(guān)系協(xié)調(diào)員”,協(xié)助本班級(jí)開展“同伴關(guān)系教育”,舉行“同伴關(guān)系”主題班會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以此鼓勵(lì)學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念;組織學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,通過專業(yè)的訓(xùn)練和指導(dǎo),幫助提高自我認(rèn)知、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

開設(shè)23門社團(tuán)選修課,開拓視野,科技類社團(tuán)2021級(jí)學(xué)生曲彤、牟星衡、路鵬瑞、李浩然榮獲第十屆全國青年科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽興安盟賽區(qū)二等獎(jiǎng);在科右前旗第十五屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲男子組、女子組團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

三、外引內(nèi)援,提升質(zhì)量,教師隊(duì)伍水平明顯提高

馬校長提出了“讓每個(gè)孩子更好地發(fā)現(xiàn)自己、喚醒自己”的教育理念。

他雙管齊下,對(duì)內(nèi)抓教師教研,對(duì)外積極聯(lián)絡(luò),吸納校外優(yōu)質(zhì)教育資源。

從改革教研制度入手,提升集體備課質(zhì)量。依托支教教師,成立教師發(fā)展中心,認(rèn)真抓好“一課一研”和搞好“一日研修”,提倡深度教研,注重課堂設(shè)計(jì);同時(shí),以賽促教,開展教學(xué)基本功大賽,扎實(shí)推進(jìn)以學(xué)生為中心的大單元備課活動(dòng),問題化情境化設(shè)計(jì)。

引進(jìn)“最近發(fā)展區(qū)教學(xué)”,讓管理建立在科學(xué)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,通過錯(cuò)題重組、變練習(xí)、小組合作等方式讓教學(xué)更具針對(duì)性、時(shí)效性。讓教學(xué)評(píng)價(jià)更公平,更好地發(fā)掘?qū)W生潛力。

與北京十一學(xué)校、北京玉淵潭中學(xué)簽訂協(xié)議,積極協(xié)調(diào)北京優(yōu)質(zhì)教育資源,包括教師培訓(xùn)、課程支持、優(yōu)秀課件、教學(xué)案等,解決實(shí)際問題。北京十一學(xué)校開展了六大學(xué)科培訓(xùn)。今年4月,北京十一學(xué)校專家組一行五人入校指導(dǎo)。通過觀摩點(diǎn)評(píng)示范課、指導(dǎo)集體教研,講座等形式助力發(fā)展;另外十一學(xué)校在資金方面予以大力支持。同時(shí)還給老師們帶來了多達(dá)11G的備課資源包。

馬偉勛(左)指導(dǎo)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)

四、多措并舉,提升管理,教師隊(duì)伍水平明顯提高

馬校長到任后大刀闊斧進(jìn)行改革,提拔了部分積極的年輕干部,為學(xué)校管理增添新鮮血液;確立兩個(gè)例會(huì)制度,分別是行政例會(huì)與班主任例會(huì),統(tǒng)一思想、責(zé)任到人、高效行動(dòng);班主任入班辦公,與學(xué)生同頻共振,增加教育機(jī)會(huì),減少安全隱患問題。

加大宣傳力度,組建學(xué)校宣傳報(bào)道工作小組,將學(xué)校的新聞推向社會(huì)大眾;營造“家文化”氛圍,解決教職工急難愁盼問題,為教工以及家屬開展義診活動(dòng),給退休教師舉辦榮休儀式;多方籌措辦學(xué)資金,發(fā)放校長獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,不讓每一名學(xué)生因貧失學(xué),截止至今,馬校長已籌集社會(huì)資金50余萬元。

五、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),成效顯著,學(xué)校綜合水平明顯提升

2023年高考成績:在學(xué)生基礎(chǔ)弱、底子薄的情況下,尤其在自治區(qū)高考報(bào)名增加2.65萬的嚴(yán)峻形勢(shì)下,前旗二中一本上線比去年增加9人,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)有力逆勢(shì)增長。俄語創(chuàng)前旗二中最好成績,100分以上增長16人。三名同學(xué)分別考入北京石油大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京體育大學(xué),實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

2024年科右前旗第二中學(xué)高考再次實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)歷史性突破,再創(chuàng)輝煌:周子同同學(xué)661分入圍清華大學(xué)高校專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試;一本上線人數(shù)71人,較上年增加17人,二本上線人數(shù)411人,較上年增加101人;藝體類考生專業(yè)課上線率百分百,其中體育最好成績99.5分;俄語成績100分以上73人,比去年增加20人。

2023年3月以來,學(xué)校獲評(píng)“自治區(qū)級(jí)首批新高考改革實(shí)驗(yàn)校”“自治區(qū)生涯教育學(xué)科基地”、級(jí)文明校園、級(jí)教育質(zhì)量提升學(xué)校、綜合管理先進(jìn)單位、工會(huì)先進(jìn)集體、青年大學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)組織。1名學(xué)生獲評(píng)“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”,20名教師先后獲評(píng)級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人。

馬偉勛的事跡受到了各界關(guān)注,新華社、自治區(qū)教育廳官媒、《興安日?qǐng)?bào)》、興安電視臺(tái)等進(jìn)行了多方位報(bào)道。特別是今年教師節(jié),馬偉勛校長作為“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊(duì)代表參加了中央電視臺(tái)一套節(jié)目“閃亮的名字——2023最美教師發(fā)布儀式”,接受了中宣部副部長、教育部部長的親自頒獎(jiǎng)。2024年4月,被評(píng)為 2023“感動(dòng)海淀”文明人物。

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[敬業(yè)奉獻(xiàn)]馬偉勛:名校領(lǐng)導(dǎo)奔赴草原成就學(xué)子夢(mèng)
首都精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室 2024-07-01

馬偉勛

一、人物介紹

馬偉勛,男,1968年6月出生,中共黨員,北京市英語特級(jí)教師,北京十一學(xué)校副校長。從首都到內(nèi)蒙,“組團(tuán)式”幫扶搭建起首都師長與草原學(xué)子的知識(shí)長廊。作為國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊(duì)一員,馬偉勛到內(nèi)蒙古科右前旗第二中學(xué)擔(dān)任校長,開展為期三年的幫扶工作,將海淀的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給內(nèi)蒙古科右前旗第二中學(xué)。他從抓管理和教師隊(duì)伍入手,成功推出“六部教學(xué)法”、高效能課堂和“一課一研”的校本教研模式,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)生動(dòng)力和造血功能,盤活當(dāng)?shù)亟逃Y源;他向教育幫扶的精準(zhǔn)引領(lǐng)發(fā)力,協(xié)同團(tuán)隊(duì)在此期間共籌措100余萬元資金用于資助貧困生和設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金,目前已獎(jiǎng)勵(lì)資助235名“卓越學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”,讓草原學(xué)子有了走向詩與遠(yuǎn)方的機(jī)會(huì)。

馬偉勛(右)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)

二、事跡介紹

一年最美是夏季,一生最美是奉獻(xiàn)。 33年教育生涯,馬偉勛同志始終站在教育這一塊精神高地上,堅(jiān)守著教育初心和夢(mèng)想。

2022年8月,根據(jù)中組部“國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才組團(tuán)式幫扶”工作要求,北京十一學(xué)校副校長馬偉勛同志受組織部門委派,懷著對(duì)黨的教育事業(yè)的無限熱忱和對(duì)西部教育發(fā)展的深情厚誼,不遠(yuǎn)千里,攜妻子王晉老師毅然來到內(nèi)蒙古科爾沁右翼前旗這塊教育熱土開展教育幫扶工作,任第二中學(xué)校長。來校以后,馬偉勛始終勵(lì)精圖治、勤勉奉獻(xiàn)、關(guān)愛師生,各項(xiàng)工作取得了可喜成績。

一、制定藍(lán)圖,規(guī)劃路徑,學(xué)校管理水平明顯提升

來校以后,他主動(dòng)融入、積極調(diào)研,了解學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,思考未來工作路徑,關(guān)心教師最關(guān)注的事,召開教代會(huì),修訂了《二中職稱評(píng)聘方案》、制定《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,確定“強(qiáng)校夢(mèng)”的奮斗目標(biāo)。2024春季開學(xué),馬偉勛校長組織開展“班研組”教研活動(dòng)、“激情間”、間“微班會(huì)”活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù);組織評(píng)選“月度人物”、“黨員季先鋒”、“五一最美勞動(dòng)者”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性;為完善學(xué)校干部隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),由黨委牽頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分醞釀,制定了《科右前旗第二中學(xué)后備干部推薦選拔方案》;為充分了解各年級(jí)教學(xué)的總體情況,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),由馬偉勛校長牽頭,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體中層干部深入教學(xué)一線,走進(jìn)課堂,全面指導(dǎo)各年級(jí)教育教學(xué)工作。

學(xué)校在馬偉勛同志的引領(lǐng)下,努力把“制定精細(xì)化管理目標(biāo),完善精細(xì)化管理過程,落實(shí)精細(xì)化管理措施,注重精細(xì)化管理結(jié)果”的思路落實(shí)到學(xué)校管理每一個(gè)環(huán)節(jié),形成“精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成果”的學(xué)校精細(xì)化管理的教育管理實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理水平提升。

馬偉勛(左)參加“感動(dòng)海淀”人物頒獎(jiǎng)儀式

二、五育并舉,立德樹人,學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提升

發(fā)揮榜樣力量,實(shí)施了“卓越學(xué)生評(píng)選”的方案,決定樹立一批、打造一批學(xué)生典型,影響周邊學(xué)生,讓優(yōu)秀的學(xué)生走向舞臺(tái)中央;同時(shí)打造、樹立校級(jí)優(yōu)秀班集體 “雪狼班”,號(hào)召全校班級(jí)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇往直前的精神。

在學(xué)生管理方面,實(shí)施五育并舉,注重學(xué)生全面而有個(gè)性成長,實(shí)施愛國、感恩、勵(lì)志、規(guī)則意識(shí)、文明禮儀等五種教育;開展“同伴關(guān)系”主題教育,每班聘請(qǐng)一名同學(xué)為“同伴關(guān)系協(xié)調(diào)員”,協(xié)助本班級(jí)開展“同伴關(guān)系教育”,舉行“同伴關(guān)系”主題班會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以此鼓勵(lì)學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念;組織學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,通過專業(yè)的訓(xùn)練和指導(dǎo),幫助提高自我認(rèn)知、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

開設(shè)23門社團(tuán)選修課,開拓視野,科技類社團(tuán)2021級(jí)學(xué)生曲彤、牟星衡、路鵬瑞、李浩然榮獲第十屆全國青年科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽興安盟賽區(qū)二等獎(jiǎng);在科右前旗第十五屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲男子組、女子組團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

三、外引內(nèi)援,提升質(zhì)量,教師隊(duì)伍水平明顯提高

馬校長提出了“讓每個(gè)孩子更好地發(fā)現(xiàn)自己、喚醒自己”的教育理念。

他雙管齊下,對(duì)內(nèi)抓教師教研,對(duì)外積極聯(lián)絡(luò),吸納校外優(yōu)質(zhì)教育資源。

從改革教研制度入手,提升集體備課質(zhì)量。依托支教教師,成立教師發(fā)展中心,認(rèn)真抓好“一課一研”和搞好“一日研修”,提倡深度教研,注重課堂設(shè)計(jì);同時(shí),以賽促教,開展教學(xué)基本功大賽,扎實(shí)推進(jìn)以學(xué)生為中心的大單元備課活動(dòng),問題化情境化設(shè)計(jì)。

引進(jìn)“最近發(fā)展區(qū)教學(xué)”,讓管理建立在科學(xué)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,通過錯(cuò)題重組、變練習(xí)、小組合作等方式讓教學(xué)更具針對(duì)性、時(shí)效性。讓教學(xué)評(píng)價(jià)更公平,更好地發(fā)掘?qū)W生潛力。

與北京十一學(xué)校、北京玉淵潭中學(xué)簽訂協(xié)議,積極協(xié)調(diào)北京優(yōu)質(zhì)教育資源,包括教師培訓(xùn)、課程支持、優(yōu)秀課件、教學(xué)案等,解決實(shí)際問題。北京十一學(xué)校開展了六大學(xué)科培訓(xùn)。今年4月,北京十一學(xué)校專家組一行五人入校指導(dǎo)。通過觀摩點(diǎn)評(píng)示范課、指導(dǎo)集體教研,講座等形式助力發(fā)展;另外十一學(xué)校在資金方面予以大力支持。同時(shí)還給老師們帶來了多達(dá)11G的備課資源包。

馬偉勛(左)指導(dǎo)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)

四、多措并舉,提升管理,教師隊(duì)伍水平明顯提高

馬校長到任后大刀闊斧進(jìn)行改革,提拔了部分積極的年輕干部,為學(xué)校管理增添新鮮血液;確立兩個(gè)例會(huì)制度,分別是行政例會(huì)與班主任例會(huì),統(tǒng)一思想、責(zé)任到人、高效行動(dòng);班主任入班辦公,與學(xué)生同頻共振,增加教育機(jī)會(huì),減少安全隱患問題。

加大宣傳力度,組建學(xué)校宣傳報(bào)道工作小組,將學(xué)校的新聞推向社會(huì)大眾;營造“家文化”氛圍,解決教職工急難愁盼問題,為教工以及家屬開展義診活動(dòng),給退休教師舉辦榮休儀式;多方籌措辦學(xué)資金,發(fā)放校長獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,不讓每一名學(xué)生因貧失學(xué),截止至今,馬校長已籌集社會(huì)資金50余萬元。

五、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),成效顯著,學(xué)校綜合水平明顯提升

2023年高考成績:在學(xué)生基礎(chǔ)弱、底子薄的情況下,尤其在自治區(qū)高考報(bào)名增加2.65萬的嚴(yán)峻形勢(shì)下,前旗二中一本上線比去年增加9人,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)有力逆勢(shì)增長。俄語創(chuàng)前旗二中最好成績,100分以上增長16人。三名同學(xué)分別考入北京石油大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京體育大學(xué),實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

2024年科右前旗第二中學(xué)高考再次實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)歷史性突破,再創(chuàng)輝煌:周子同同學(xué)661分入圍清華大學(xué)高校專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試;一本上線人數(shù)71人,較上年增加17人,二本上線人數(shù)411人,較上年增加101人;藝體類考生專業(yè)課上線率百分百,其中體育最好成績99.5分;俄語成績100分以上73人,比去年增加20人。

2023年3月以來,學(xué)校獲評(píng)“自治區(qū)級(jí)首批新高考改革實(shí)驗(yàn)校”“自治區(qū)生涯教育學(xué)科基地”、級(jí)文明校園、級(jí)教育質(zhì)量提升學(xué)校、綜合管理先進(jìn)單位、工會(huì)先進(jìn)集體、青年大學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)組織。1名學(xué)生獲評(píng)“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”,20名教師先后獲評(píng)級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人。

馬偉勛的事跡受到了各界關(guān)注,新華社、自治區(qū)教育廳官媒、《興安日?qǐng)?bào)》、興安電視臺(tái)等進(jìn)行了多方位報(bào)道。特別是今年教師節(jié),馬偉勛校長作為“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊(duì)代表參加了中央電視臺(tái)一套節(jié)目“閃亮的名字——2023最美教師發(fā)布儀式”,接受了中宣部副部長、教育部部長的親自頒獎(jiǎng)。2024年4月,被評(píng)為 2023“感動(dòng)海淀”文明人物。