[敬業(yè)奉獻(xiàn)]北京青少年科技俱樂(lè)部61位科學(xué)家群體:照亮中國(guó)科技未來(lái)的啟明群星
首都文明網(wǎng) 2020-01-03

一、人物介紹

北京青少年科技俱樂(lè)部61位科學(xué)家群體。
由王綬琯院士提議、61位科學(xué)家共同發(fā)起的北京青少年科技俱樂(lè)部已走過(guò)20年;基地學(xué)校發(fā)展至31所,5萬(wàn)多名中學(xué)生在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下參與科普活動(dòng),學(xué)生們紛紛走進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)及國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。如今發(fā)起人中已有23位離世,在世的科學(xué)家依然盡心盡力;他們培育過(guò)的一大批青年才俊已成科技新星。

二、主要事跡

照亮中國(guó)科技未來(lái)的啟明群星

為有志于科學(xué)的中學(xué)生“鋪路搭橋”

是什么讓這樣一群并不年輕的科學(xué)家,在業(yè)已繁重的科研壓力下,為培養(yǎng)科技后備人才傾盡心血、矢志不渝?

聯(lián)合倡議

聯(lián)合倡議

那是1997年,時(shí)年74歲的王綬琯院士致信北京市科協(xié)青少年部部長(zhǎng)周琳,稱他在科普活動(dòng)中接觸過(guò)的許多優(yōu)秀學(xué)生,后來(lái)無(wú)聲無(wú)息了。“那些當(dāng)年被寄予厚望的少年,有多少走上了科學(xué)的道路?作為前輩的我們這一代人,反躬自問(wèn),是否也有失職之處?” 王綬琯認(rèn)為,在青少年培養(yǎng)科學(xué)興趣的關(guān)鍵期,“應(yīng)該有一個(gè)組織,給他們鋪路搭橋”。

北京青少年科技俱樂(lè)部指導(dǎo)中心掛牌儀式

建議得到了積極的回應(yīng),在眾多科學(xué)家的熱心推動(dòng)下,北京青少年科技俱樂(lè)部于1999年6月12日正式成立,在啟動(dòng)儀式上,中科院院長(zhǎng)路甬祥為一百多位中學(xué)生作了題為《科學(xué)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)》的報(bào)告,并和王綬琯、錢文藻一起回答學(xué)生提問(wèn)。時(shí)任四中副校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘至今還記得,只有一間教室大的多功能廳里擠進(jìn)了100多名學(xué)生,兩臺(tái)柜式空調(diào)機(jī)都開(kāi)到了最低溫度,但房間里仍然悶熱難耐。

“大手”拉“小手”,發(fā)現(xiàn)科學(xué)之“樂(lè)”

“所謂‘俱樂(lè)部’,關(guān)鍵在一個(gè)‘樂(lè)’字。這種‘樂(lè)’,并非孩童嬉戲的快樂(lè),而是青少年走到科學(xué)社會(huì)中,自由地發(fā)現(xiàn)自己、實(shí)現(xiàn)自己的志趣。”俱樂(lè)部秘書長(zhǎng)周琳介紹,俱樂(lè)部的初衷在于組織學(xué)有余力、有志于科學(xué)的優(yōu)秀高中學(xué)生,利用課余和假期走進(jìn)科學(xué)社會(huì),求師交友,體驗(yàn)處于學(xué)科前沿的團(tuán)隊(duì)的科研實(shí)踐活動(dòng)。

匡廷云院士

黎樂(lè)民院士

林群院士

王乃彥院士

王綬琯院士

吳岳良院士

嚴(yán)純?nèi)A院士

鄭哲敏院士

周立偉院士

朱邦芬院士

(以上均按姓氏拼音排序)

為了讓“小手”拉到合適的“大手”,俱樂(lè)部成立之初,王綬琯曾和李寶泉、周琳走遍了國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,溝通合作細(xì)節(jié)。“通過(guò)跟科學(xué)家的深入交談,找出那些真正合適的人來(lái)?yè)?dān)任科研導(dǎo)師。”中科院國(guó)家天文臺(tái)研究員韓金林深有感觸。

昌增益教授

韓金林教授

黃力教授

黃雅欽教授

周云龍教授

劉來(lái)福教授

邵云教授

陶建華教授

王丹力教授

(以上科研導(dǎo)師代表均按姓氏拼音排序)

“不能把俱樂(lè)部的活動(dòng)當(dāng)成考試競(jìng)賽的‘敲門磚’。”從俱樂(lè)部成立時(shí)起,王綬琯就堅(jiān)決反對(duì)摻雜任何應(yīng)試教育、應(yīng)賽教育的思想和做法。俱樂(lè)部第一次活動(dòng)時(shí),劉長(zhǎng)銘跟學(xué)生約法三章:參加俱樂(lè)部完全自愿,如果覺(jué)得占用很多時(shí)間,對(duì)高考和升學(xué)沒(méi)有幫助,可以退出。

北京八中高穎老師

北京第八十中學(xué)趙勝楠老師

北京二中常宏老師

北京師大二附中胡紅信老師

北京市第十二中學(xué)劉波老師

北京四中康帥老師

北京四中李京燕老師

(以上均為俱樂(lè)部基地??萍冀處煷恚?/font>

“我們?cè)敢鉃楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)提供一些幫助”,王乃彥、匡廷云、鄭哲敏、林群、黎樂(lè)民等一批批科學(xué)家先后加入俱樂(lè)部的行列。到今天,科技俱樂(lè)部基地學(xué)校已經(jīng)發(fā)展到31所,先后有700多位導(dǎo)師和5萬(wàn)多名中學(xué)生參加了俱樂(lè)部的活動(dòng),其中約2300人走進(jìn)178個(gè)科研團(tuán)隊(duì)及國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參加“科研實(shí)踐”進(jìn)所活動(dòng)。

對(duì)話交流活動(dòng):2009年1月鄭院士與青少年面對(duì)面

對(duì)話交流活動(dòng):葉銘漢院士與中學(xué)生面對(duì)面交流

開(kāi)展各種形式的交流活動(dòng),為促進(jìn)俱樂(lè)部活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策:科技教師交流會(huì)

科普小講師活動(dòng):科技俱樂(lè)部學(xué)生在向同學(xué)們做“科普小講師”演講

科學(xué)名家講座:同學(xué)們與鄭度院士交流

科學(xué)名家講座:白春禮院士與青少年交流

科學(xué)文化沙龍:北京青少年科技俱樂(lè)部老會(huì)員沙龍(1999-2014)15周年紀(jì)念活動(dòng)上師生歡聚一堂

科研實(shí)踐活動(dòng):青少年科技俱樂(lè)部同學(xué)在北京理工大學(xué)光電控制實(shí)驗(yàn)室參加“科研實(shí)踐”活動(dòng)

評(píng)議活動(dòng)

校園科普活動(dòng):王綬琯院士在校園科普匯報(bào)會(huì)上講話

校園科普活動(dòng):人大附中張冬梅老師做校園科普講演

野外科學(xué)考察活動(dòng):趙顯峰導(dǎo)師示范接種黃萎病病毒

“如果每年平均能有100名‘可能的科學(xué)苗子’參加科研實(shí)踐,其中有2%—3%日后會(huì)成為頂尖人才,那么積年累月,效果還是可觀的。我們沒(méi)有理由不盡力。”王綬琯說(shuō)。

老一輩科學(xué)家始終不忘對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任

在張呼之的論文評(píng)議會(huì)上,他的媽媽馮愛(ài)珍深深地被感動(dòng):王綬琯院士端端正正地坐在第一排,整整一個(gè)上午竟不曾離席休息;陸龍驊教授會(huì)后專門找到孩子,指導(dǎo)他還可以從哪些角度思考課題;林群院士主動(dòng)讓孩子跟他一起吃午飯,仔細(xì)詢問(wèn)孩子在課題中所用到的微積分等數(shù)學(xué)知識(shí)。

黎樂(lè)民院士是俱樂(lè)部的“鐵桿”導(dǎo)師,盡管工作繁忙,但他20年間從沒(méi)錯(cuò)過(guò)一次活動(dòng),有時(shí)他會(huì)把行李箱拉到會(huì)場(chǎng),參加完活動(dòng)直奔機(jī)場(chǎng)。“對(duì)青少年開(kāi)展科普教育是我們這一代科技工作者的責(zé)任和使命。”

俱樂(lè)部20周年活動(dòng)留影

20年,孩子們?cè)诔砷L(zhǎng),科學(xué)家們?cè)诶先ァ?1位科學(xué)家中已有23 人先后離世,在世的也大多年老體弱,但仍然為科技人才培養(yǎng)殫精竭慮。

匡廷云院士表示:“我把其他活動(dòng)都停了,但俱樂(lè)部的活動(dòng)一定要參加。” 鄭哲敏院士對(duì)俱樂(lè)部的活動(dòng)有求必應(yīng),直至躺在病床上無(wú)法行走。為解決俱樂(lè)部的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,他捐出了全部稿費(fèi)。如今,王綬琯已經(jīng)96歲, 躺在病榻上,這位被孩子們稱為“科學(xué)啟明星”的老人仍在關(guān)心著俱樂(lè)部的未來(lái):“我總是忘記自己這么老了,時(shí)間不夠了,還有很多事沒(méi)干呢!”

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[敬業(yè)奉獻(xiàn)]北京青少年科技俱樂(lè)部61位科學(xué)家群體:照亮中國(guó)科技未來(lái)的啟明群星
首都文明網(wǎng) 2020-01-03

一、人物介紹

北京青少年科技俱樂(lè)部61位科學(xué)家群體。
由王綬琯院士提議、61位科學(xué)家共同發(fā)起的北京青少年科技俱樂(lè)部已走過(guò)20年;基地學(xué)校發(fā)展至31所,5萬(wàn)多名中學(xué)生在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下參與科普活動(dòng),學(xué)生們紛紛走進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)及國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。如今發(fā)起人中已有23位離世,在世的科學(xué)家依然盡心盡力;他們培育過(guò)的一大批青年才俊已成科技新星。

二、主要事跡

照亮中國(guó)科技未來(lái)的啟明群星

為有志于科學(xué)的中學(xué)生“鋪路搭橋”

是什么讓這樣一群并不年輕的科學(xué)家,在業(yè)已繁重的科研壓力下,為培養(yǎng)科技后備人才傾盡心血、矢志不渝?

聯(lián)合倡議

聯(lián)合倡議

那是1997年,時(shí)年74歲的王綬琯院士致信北京市科協(xié)青少年部部長(zhǎng)周琳,稱他在科普活動(dòng)中接觸過(guò)的許多優(yōu)秀學(xué)生,后來(lái)無(wú)聲無(wú)息了。“那些當(dāng)年被寄予厚望的少年,有多少走上了科學(xué)的道路?作為前輩的我們這一代人,反躬自問(wèn),是否也有失職之處?” 王綬琯認(rèn)為,在青少年培養(yǎng)科學(xué)興趣的關(guān)鍵期,“應(yīng)該有一個(gè)組織,給他們鋪路搭橋”。

北京青少年科技俱樂(lè)部指導(dǎo)中心掛牌儀式

建議得到了積極的回應(yīng),在眾多科學(xué)家的熱心推動(dòng)下,北京青少年科技俱樂(lè)部于1999年6月12日正式成立,在啟動(dòng)儀式上,中科院院長(zhǎng)路甬祥為一百多位中學(xué)生作了題為《科學(xué)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)》的報(bào)告,并和王綬琯、錢文藻一起回答學(xué)生提問(wèn)。時(shí)任四中副校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘至今還記得,只有一間教室大的多功能廳里擠進(jìn)了100多名學(xué)生,兩臺(tái)柜式空調(diào)機(jī)都開(kāi)到了最低溫度,但房間里仍然悶熱難耐。

“大手”拉“小手”,發(fā)現(xiàn)科學(xué)之“樂(lè)”

“所謂‘俱樂(lè)部’,關(guān)鍵在一個(gè)‘樂(lè)’字。這種‘樂(lè)’,并非孩童嬉戲的快樂(lè),而是青少年走到科學(xué)社會(huì)中,自由地發(fā)現(xiàn)自己、實(shí)現(xiàn)自己的志趣。”俱樂(lè)部秘書長(zhǎng)周琳介紹,俱樂(lè)部的初衷在于組織學(xué)有余力、有志于科學(xué)的優(yōu)秀高中學(xué)生,利用課余和假期走進(jìn)科學(xué)社會(huì),求師交友,體驗(yàn)處于學(xué)科前沿的團(tuán)隊(duì)的科研實(shí)踐活動(dòng)。

匡廷云院士

黎樂(lè)民院士

林群院士

王乃彥院士

王綬琯院士

吳岳良院士

嚴(yán)純?nèi)A院士

鄭哲敏院士

周立偉院士

朱邦芬院士

(以上均按姓氏拼音排序)

為了讓“小手”拉到合適的“大手”,俱樂(lè)部成立之初,王綬琯曾和李寶泉、周琳走遍了國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,溝通合作細(xì)節(jié)。“通過(guò)跟科學(xué)家的深入交談,找出那些真正合適的人來(lái)?yè)?dān)任科研導(dǎo)師。”中科院國(guó)家天文臺(tái)研究員韓金林深有感觸。

昌增益教授

韓金林教授

黃力教授

黃雅欽教授

周云龍教授

劉來(lái)福教授

邵云教授

陶建華教授

王丹力教授

(以上科研導(dǎo)師代表均按姓氏拼音排序)

“不能把俱樂(lè)部的活動(dòng)當(dāng)成考試競(jìng)賽的‘敲門磚’。”從俱樂(lè)部成立時(shí)起,王綬琯就堅(jiān)決反對(duì)摻雜任何應(yīng)試教育、應(yīng)賽教育的思想和做法。俱樂(lè)部第一次活動(dòng)時(shí),劉長(zhǎng)銘跟學(xué)生約法三章:參加俱樂(lè)部完全自愿,如果覺(jué)得占用很多時(shí)間,對(duì)高考和升學(xué)沒(méi)有幫助,可以退出。

北京八中高穎老師

北京第八十中學(xué)趙勝楠老師

北京二中常宏老師

北京師大二附中胡紅信老師

北京市第十二中學(xué)劉波老師

北京四中康帥老師

北京四中李京燕老師

(以上均為俱樂(lè)部基地??萍冀處煷恚?/font>

“我們?cè)敢鉃楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)提供一些幫助”,王乃彥、匡廷云、鄭哲敏、林群、黎樂(lè)民等一批批科學(xué)家先后加入俱樂(lè)部的行列。到今天,科技俱樂(lè)部基地學(xué)校已經(jīng)發(fā)展到31所,先后有700多位導(dǎo)師和5萬(wàn)多名中學(xué)生參加了俱樂(lè)部的活動(dòng),其中約2300人走進(jìn)178個(gè)科研團(tuán)隊(duì)及國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參加“科研實(shí)踐”進(jìn)所活動(dòng)。

對(duì)話交流活動(dòng):2009年1月鄭院士與青少年面對(duì)面

對(duì)話交流活動(dòng):葉銘漢院士與中學(xué)生面對(duì)面交流

開(kāi)展各種形式的交流活動(dòng),為促進(jìn)俱樂(lè)部活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策:科技教師交流會(huì)

科普小講師活動(dòng):科技俱樂(lè)部學(xué)生在向同學(xué)們做“科普小講師”演講

科學(xué)名家講座:同學(xué)們與鄭度院士交流

科學(xué)名家講座:白春禮院士與青少年交流

科學(xué)文化沙龍:北京青少年科技俱樂(lè)部老會(huì)員沙龍(1999-2014)15周年紀(jì)念活動(dòng)上師生歡聚一堂

科研實(shí)踐活動(dòng):青少年科技俱樂(lè)部同學(xué)在北京理工大學(xué)光電控制實(shí)驗(yàn)室參加“科研實(shí)踐”活動(dòng)

評(píng)議活動(dòng)

校園科普活動(dòng):王綬琯院士在校園科普匯報(bào)會(huì)上講話

校園科普活動(dòng):人大附中張冬梅老師做校園科普講演

野外科學(xué)考察活動(dòng):趙顯峰導(dǎo)師示范接種黃萎病病毒

“如果每年平均能有100名‘可能的科學(xué)苗子’參加科研實(shí)踐,其中有2%—3%日后會(huì)成為頂尖人才,那么積年累月,效果還是可觀的。我們沒(méi)有理由不盡力。”王綬琯說(shuō)。

老一輩科學(xué)家始終不忘對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任

在張呼之的論文評(píng)議會(huì)上,他的媽媽馮愛(ài)珍深深地被感動(dòng):王綬琯院士端端正正地坐在第一排,整整一個(gè)上午竟不曾離席休息;陸龍驊教授會(huì)后專門找到孩子,指導(dǎo)他還可以從哪些角度思考課題;林群院士主動(dòng)讓孩子跟他一起吃午飯,仔細(xì)詢問(wèn)孩子在課題中所用到的微積分等數(shù)學(xué)知識(shí)。

黎樂(lè)民院士是俱樂(lè)部的“鐵桿”導(dǎo)師,盡管工作繁忙,但他20年間從沒(méi)錯(cuò)過(guò)一次活動(dòng),有時(shí)他會(huì)把行李箱拉到會(huì)場(chǎng),參加完活動(dòng)直奔機(jī)場(chǎng)。“對(duì)青少年開(kāi)展科普教育是我們這一代科技工作者的責(zé)任和使命。”

俱樂(lè)部20周年活動(dòng)留影

20年,孩子們?cè)诔砷L(zhǎng),科學(xué)家們?cè)诶先ァ?1位科學(xué)家中已有23 人先后離世,在世的也大多年老體弱,但仍然為科技人才培養(yǎng)殫精竭慮。

匡廷云院士表示:“我把其他活動(dòng)都停了,但俱樂(lè)部的活動(dòng)一定要參加。” 鄭哲敏院士對(duì)俱樂(lè)部的活動(dòng)有求必應(yīng),直至躺在病床上無(wú)法行走。為解決俱樂(lè)部的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,他捐出了全部稿費(fèi)。如今,王綬琯已經(jīng)96歲, 躺在病榻上,這位被孩子們稱為“科學(xué)啟明星”的老人仍在關(guān)心著俱樂(lè)部的未來(lái):“我總是忘記自己這么老了,時(shí)間不夠了,還有很多事沒(méi)干呢!”