一、簡(jiǎn)介

孫曉蘭，女，1949年1月出生，東城區(qū)崇文門(mén)東大街居民。自1998年至今，她主持的助學(xué)親友團(tuán)，對(duì)廣渠門(mén)中學(xué)宏志班近千名學(xué)生給予了物質(zhì)與心靈的“雙助”。100名“宏志生”在她60歲生日時(shí)為“宏志媽媽”頒發(fā)了“人生導(dǎo)師”的聘書(shū)。受孫曉蘭影響，她的兒子、幾十名宏志生乃至北川地震受助的學(xué)生，都相繼參與愛(ài)心活動(dòng)，幫助他人。

二、主要事跡

“宏志媽媽”的愛(ài)循環(huán)

　　關(guān)注弱勢(shì)群體開(kāi)啟助學(xué)之路

說(shuō)到與宏志生的結(jié)緣，還要從1998年說(shuō)起。當(dāng)時(shí)孫曉蘭的一位美籍華人朋友王名偉先生在美國(guó)收看到中央電視臺(tái)的衛(wèi)星節(jié)目，從中看到了有關(guān)宏志班的報(bào)道，就給孫曉蘭打來(lái)電話(huà)，讓她了解情況，并表示想和孫曉蘭一起做幫助學(xué)生的事。于是，孫曉蘭從114電話(huà)查詢(xún)臺(tái)問(wèn)到廣渠門(mén)中學(xué)的電話(huà)，并與分管宏志班工作的副校長(zhǎng)劉燕生取得了聯(lián)系。又專(zhuān)門(mén)跑到學(xué)校，向劉校長(zhǎng)和宏志班班主任高老師了解宏志班的情況。得知了宏志班對(duì)每位學(xué)生免收學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，學(xué)校提供早餐和中午飯，而晚飯由學(xué)生自己解決。

孫曉蘭便詢(xún)問(wèn)一位女同學(xué)李智賓如何解決晚飯，女同學(xué)回答說(shuō)：“中午吃飯，菜是限量的，但主食不限量，我們就帶兩個(gè)饅頭晚上吃。”“那菜呢”，孫曉蘭接著問(wèn)。女同學(xué)回答說(shuō)：“有饅頭就可以了，不用吃菜。”

孫曉蘭聽(tīng)后很震驚，也很心酸。因?yàn)閺V渠門(mén)中學(xué)從地理位置來(lái)說(shuō)位于北京市中心，居然有學(xué)生吃晚飯有困難。經(jīng)和老師商量后，孫曉蘭及友人決定給每位學(xué)生每天3元的伙食補(bǔ)助，一個(gè)月30天就是90元，每位學(xué)生再給10元的衛(wèi)生費(fèi)，這樣每人每月100元。高三每人每天一袋牛奶。這樣合計(jì)每位學(xué)生從高一入學(xué)到高三畢業(yè)需要3900元。孫曉蘭與王名偉先生就開(kāi)始各幫助一名學(xué)生，同時(shí)，王先生在美國(guó)的一些朋友也分別幫助班里的其他同學(xué)，使得每位同學(xué)都得到了幫助。對(duì)于補(bǔ)助費(fèi)用，他們采取的方法是直接發(fā)放到學(xué)生的手中。

廣渠門(mén)中學(xué)宏志班學(xué)生圣誕節(jié)給孫曉蘭送親手織的圍巾

廣渠門(mén)中學(xué)宏志班的學(xué)生送給孫曉蘭的書(shū)畫(huà)禮物

廣渠門(mén)中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生與孫曉蘭合影

宏志生給孫曉蘭的聘書(shū)

也是從那時(shí)起，孫曉蘭開(kāi)始聯(lián)系她的國(guó)內(nèi)外朋友，組成一個(gè)助學(xué)親友團(tuán)，由她主持工作，一直延續(xù)至今。在18年的助學(xué)工作中，有廣渠門(mén)中學(xué)、大興魏善莊中學(xué)、北京宏志中學(xué)、北京市大峪中學(xué)以及北京大學(xué)、清華大學(xué)近千名學(xué)生接受幫助，發(fā)出的助學(xué)金已有數(shù)百萬(wàn)元。她先后被廣渠門(mén)中學(xué)聘請(qǐng)為“宏志媽媽”、被北京宏志中學(xué)聘請(qǐng)為宏志學(xué)子“人生導(dǎo)師”、被北京市大峪中學(xué)聘請(qǐng)為“德育教師”。她還被評(píng)為崇東社區(qū)“身邊好人”，被授予崇東社區(qū)“愛(ài)心大使”稱(chēng)號(hào)。

助學(xué)與孩子們一起成長(zhǎng)

孫曉蘭主持的助學(xué)工作理念是“雙助”與“互助”。她說(shuō)，“雙助”是：不僅給學(xué)生物質(zhì)的幫助，還有精神和心靈的關(guān)注。“互助”是：不只是我們幫助學(xué)生，學(xué)生也在幫助我們，他們的干凈和安靜，他們的樸實(shí)和樸素，一直影響著我們，激勵(lì)著我們要做得更好。

被資助的門(mén)頭溝大峪中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生與孫曉蘭合影

宏志生高中畢業(yè)百分百考上大學(xué)。孫曉蘭要求學(xué)生在大學(xué)期間，要選讀第二學(xué)位、第二外語(yǔ)，因?yàn)樵诎l(fā)達(dá)國(guó)家是12年義務(wù)教育，高中畢業(yè)的學(xué)生都能掌握兩門(mén)外語(yǔ)。她還對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“你不出去看世界，世界不會(huì)來(lái)看你。”現(xiàn)在，已有很多學(xué)生在讀雙學(xué)位、雙外語(yǔ)，并有幾十人先后去美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、瑞典、捷克、印度、韓國(guó)、香港學(xué)習(xí)，讀碩士、博士、博士后學(xué)位。

孫曉蘭還注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀紙版書(shū)籍的習(xí)慣，先后組織同學(xué)們閱讀了幾本資助人寫(xiě)的書(shū)，并寫(xiě)出書(shū)評(píng)送給作者。北京通家之道國(guó)際咨詢(xún)有限公司的總經(jīng)理吳瑜章先生寫(xiě)的書(shū)《渠成，水自到》，學(xué)生們看后寫(xiě)出的書(shū)評(píng)《所學(xué)與所悟》，吳先生看后對(duì)此評(píng)價(jià)很高，并歡迎同學(xué)們假期到他的公司實(shí)習(xí)。

孫曉蘭還與這些學(xué)生定期組織茶會(huì)，互相點(diǎn)播看書(shū)、看電影、看生活的體會(huì)，彼此之間聊人本、人文、人性、人格與人生，以茶會(huì)友，以文會(huì)真情。孫曉蘭在助學(xué)中，與孩子們一起成長(zhǎng)，她給予孩子們的不僅是物質(zhì)的幫助，而是精神與心靈的升華。

2009年，在孫曉蘭60歲生日時(shí)，100名學(xué)生聯(lián)名給孫曉蘭頒發(fā)一份聘書(shū)，聘她為“人生導(dǎo)師”，并寫(xiě)了“致孫阿姨”的敬詞。他們?cè)诰丛~中說(shuō)：“真正的偉大在于把最平凡的事情做到極致，您用您一個(gè)人的力量，在潛移默化間影響了我們一屆又一屆的宏志生，使我們能夠真誠(chéng)地欣賞與感恩生活，感悟人生……孫阿姨，我們愛(ài)您！”

　　愛(ài)是一個(gè)圈首尾總相連

針對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上一些所謂名人做出的喪失道德底線(xiàn)的惡劣行為，孫曉蘭給學(xué)生們講中國(guó)文化的儒、釋、道。她說(shuō)，“我們常說(shuō)的道理，其實(shí)就是道家之理，道路就是道家之路，道德就是道家之德。”這樣淺入深出的道理，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了以德相報(bào)。這些學(xué)生中，有很多人在上大學(xué)時(shí)或工作以后，拿到獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)習(xí)費(fèi)、工資、家教費(fèi)、士兵津貼費(fèi)，都會(huì)拿出一部分交給孫曉蘭，用來(lái)幫助需要幫助的弟弟妹妹。至今已有幾十名同學(xué)合計(jì)拿出幾萬(wàn)元，用于幫助地震后四川北川中學(xué)的十幾名學(xué)生上大學(xué)，其中有地震中失去多位親人的學(xué)生和身體殘疾安裝假肢的女生都得到了幫助。

被資助的清華大學(xué)“抗震小英雄”王佳明、被保送到北京大學(xué)的申龍與孫曉蘭（右）合影

孫曉蘭還專(zhuān)程來(lái)到北川中學(xué)，把助學(xué)金交給學(xué)生，并告訴他們，這些哥哥姐姐以前接受過(guò)我們的幫助，現(xiàn)在有點(diǎn)能力，來(lái)幫助你們。北川的學(xué)生們對(duì)孫曉蘭說(shuō)：“阿姨，以后我們也會(huì)這樣做的。”

2012年7月，北京遭遇特大暴雨，北川學(xué)生的代表王懷玉、唐應(yīng)蓉、王金龍來(lái)到北京，在崇東社區(qū)把他們做社會(huì)工作掙的錢(qián)捐給東城區(qū)紅十字會(huì)，以表達(dá)他們的心意。

值得一提的是，孫曉蘭的兒子盧睿在出國(guó)留學(xué)期間，用自己打工掙的錢(qián)也幫助了宏志班的4名學(xué)生。他前后8次到四川北川中學(xué)義務(wù)支教，與這些學(xué)生結(jié)下了兄弟、兄妹般的情誼。

孫曉蘭與她的親友團(tuán)所做的“雙助”、“互助”工作，其實(shí)也是他們與學(xué)生們之間生命能量的交換，這也是正能量與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。

北京榜樣官方網(wǎng)站：http://bjby.bjwmb.gov.cn，咨詢(xún)電話(huà)65661566。